satışı planı 108 faiz yerinə yetirilmişdir.
Lakin əldə etdiyimiz nailiyyətlər bizi qətiyyən arxayınlaş -
dırmır. Biz yeni beşillikdə, xüsusən 1971-ci ildə kənd təsər -
rüfatını daha da inkişaf etdirmək, pam-bıq, taxıl, üzüm və
heyvandarlıq məhsulları istehsalını artırmaq üçün əlimizdən
gələni edirik. Payızlıq taxıl əkinlərinin səpini müvəffə -
qiyyətlə aparılmışdır. Sovxoz və kolxozlarımızda bu il 12.700
hektar əvəzinə 12.844 hektar sahədə payızlıq taxıl əkilmişdir.
Pambıq əkinləri üçün sahələrin hazırlanmasına ciddi fikir
verilir. Pambıqçılarımız bu il hər hektardan orta hesabla 22
sentner pambıq götürmək, dövlətə 15.200 ton əvəzinə 16 min
ton pambıq satmaq uğrunda mübarizə aparırlar. Onlar yaxşı
şumlanmış tarlalara gübrə verir, arxları təmizləyirlər.
Kənd təsərrüfatı əməkçiləri istehsalatın ehtiyat-larından
istifadə olunmasını yaxşılaşdırmaq və xalq təsərrüfatında
qənaət rejimini gücləndirmək haqqında Sov. İP MK-nın,
SSRİ Nazirlər Sovetinin, ÜİHİMŞ-in və ÜİLKGİ MK-nın
məktubunu geniş müzakirə etmiş, öz imkanlarını nəzərdən
keçirmiş, ehtiyatları aşkara çıxarmış və onları hərəkətə
gətirmək üçün konkret tədbirlər müəyyən etmişlər. Biz 1971-
ci ildə dövlət əkinçilik və heyvandarlıq məhsulları satışına
dair tapşırıqları layiqincə yerinə yetirmək üçün kənd
təsərrüfatının mexanikləşdirilməsinə, texnikadan, gübrələr -
dən, qabaqcıl təcrübənin və elmin yeni nailiyyətlərindən
istifadə edilməsinə ciddi fikir verəcək, adamların qüvvəsini
partiyamızın XXIV qurultayını ləyaqətlə qarşılamaq uğrunda
mübarizəyə səfərbər edəcəkdir.
Sahib Sailov
148
GƏNCLƏRİN ESTETİK TƏRBİYƏSİNDƏ
PARTİYA TƏŞKİLATLARININ ROLU
1
Gənc nəslin kommunist tərbiyəsi ölkəmizdə kommunizm
cəmiyyəti qurmaq vəzifəsinin ayrılmaz bir hissəsidir. İndiki
uşaq və yeniyetmələr kommunizm cəmiyyətinin gələcək
qurucuları və vətəndaşlarıdır. Onların bilikli, əməksevər,
kommunist əxlaqi keyfiyyətlərinə yiyələnmiş sağlam nəsil
kimi böyüməsi kommunizmə doğru daha müvəffəqiyyət və
sürətlə irəliləməyimizi təmin edir.
Partiya və hökumətimiz gənc nəslin təlim və tərbiyəsinə
böyük qayğı göstərir. Onun düzgün inkşafı üçün hər cür şərait
yaradırlar.
Ölkəmizdə uşaq və yeniyetmələrin tərbiyəsi ilə uşaq
bağçaları, məktəblər, komsomol və pioner təşkilatları, bütün
ictimaiyyət ciddi məşğul olur, onların hərtərəfli inkişafı üçün
böyük qayğı göstərir.
Sovet məktəblərində təlim-tərbiyə almış gənc nəslin əsas
kütləsi-xalqın sədaqətli oğul və qızları kommunizm qurucu -
luğunun ön sıralarında gedir və partiyamızın çağırışı ilə ən
məsul tapşırıqları yerinə yetirir, quruculuğumuzun ən çətin
sahələrini öz üzərlərinə götürürlər.
Partiyamız və dövlətimiz gənc nəslin kommunizm ruhun -
da tərbiyə olunmasını əsas ictimai tərbiyə ocağı olan məktəbə
və eləcə də pioner və komsomol təşkilatlarına tapşırmışdır.
Hazırda rayonumuzun məktəblərində 24 ilk komsomol və 64
pioner təşkilatı fəaliyyət göstərir. Bu təşkilatlar 3.058 kom-
Zəkanın gücü
149
1 “Ulduz”, 1971-ci il, № 7, S. 2-6
somolçunu və 8.825 pioneri birləşdirir. Bir sıra məktəblərdə
pioner və komsomol təşkilatının işi diqqətəlayiqdir. Naftalan
şəhər, Əzizbəyov, Tapqaraqoyunlu, Borsunlu kənd orta
məktəblərinin pioner və komsomol təşkilatları öz işlərini
günün tələbləri səviyyəsində qurmuşlar.
Məlumdur ki, əmək estetik zövq mənbəyidir. Əməyin
yaradıcı, gözəlləşdirici qüdrəti indi bütünlükdə insanın
mənəvi və fiziki inkişafına, onun dünyagörü-şünə, şüurunun,
insani hisslərinin və estetik duyğularının formalaşmasına
xidmət edir. Sosializm cəmiyyətində namus və şərəf işinə
çevrilən əmək insana sevinc və fərəh gətirir.
Marksizmleninizm klassikləri əməyin tarixi rolunu, icti-
mai mahiyyətini, habelə onun estetik keyfiyyətə malik
olduğunu elmi surətdə şərh etmişlər. Karl Marks qeyd edir
ki, insan maddi varlığı, dünyanı "Gözəllik qanunları üzrə"
dəyişir, yenidən qurur. Marks əməyin və əməkçi insanın
yaradıcılıq dühasına inanır, fəhlələrin simasında bəşəriyyətin
xilaskarını görürdü. O yazırdı: "İnsan qardaşlığı onların dilin -
də quru söz deyil, həqiqətdir, onların əməkdən kobudlaşmış
üzlərindən bizə bəşəriyyətin bütün nəcabəti və gözəlliyi
gülümsəyir".
Marksizm - leninizm nəzəriyyəsi əməyi maddi və mənəvi
nemətlərin yaradıcısı, gözəllik mənbəyi kimi qiymətləndirir.
İnsan yalnız incəsənətdə deyil, faydalı əməyin bütün
sahələrində də gözəllik yaradır və bundan estetik zövq alır.
Böyük proletar yazıçısı Maksim Qorki deyir ki, insan öz
təbiəti etibarı ilə rəssamdır, sənətkardır. O öz mühitini gözəl
görmək, gözəlləşdirmək istəyir.
Sahib Sailov
150
İndi elmin, texnikanın çox böyük inkişaf tapdığı bir za-
manda əməkçi insan, əsl sənətkar öz əməyinin səmərəsi ilə
insanları sevindirməyə, onların zövqünü oxşamağa çalışır.
Elə əmək prosesinin özü də estetik zövq mənbəyidir. Çünki
insanın fikri, arzusu, hünəri, estetik hissi və zövqü əmək
prosesində əşyalaşır, öz əksini tapır. İnsan əmək fəaliyyətində
həyatı daha dərindən duyur, varlığı emosional qüvvəsi ilə hiss
edir. Estetik duyğular, münasibətlər, qabiliyyətlər əmək
prosesində yaranmışdır. Estetik şüur və idrak da ictimai
şüurun başqa formaları kimi əməkdə və ictimai təcrübədə
doğulmuş və inkişaf etmişdir.
Aydındır ki, bizim cəmiyyətimizdə əmək yüksək yara -
dıcılıq işidir. Əməyi ilə yüksək zirvələr fəth edən adamla -
rımız kommunizmin maddi-texniki bazasının yaradılmasında
fəal iştirak edirlər. Tarixi yubileylər ili olan 1970-ci ildə ray-
onumuzda pambıqçılıq, taxılçılıq və heyvandarlıq sahəsində
yüksək nailiyyətlər qazanan əmək adamlarımız az olma -
mışdır. Keçən təsərrüfat ilində M.F.Axundov adına kolxozda
Lenin ordenli Məhərrəm Əliyevin briqadası hər hektardan
42, Kalinin adına kolxozda Əhməd Qənbərovun briqadası 40,
"Azərbaycan" kolxozunda Rza Əliyevin briqadası 38,2 sent-
ner pambıq götürmüşdür. Onlarca pambıqçılarımız mövsüm
ərzində adama 8-10 ton pambıq toplamışdır. Rayonumuzun
sürət ustalarından Ağca İsmayılova, Nigar Əliquliyeva, Fira
Nəbiyeva, Zümrüd Quliyeva, Simuzər Əsədova, Dünya
Xankişiyeva və başqaları keçən il tarlalardan yüksək pambıq
məhsulu götürmüşlər.
Sosializm və kommunizm cəmiyyətində əmək ancaq
Zəkanın gücü
151
Dostları ilə paylaş: |