I-Sana_________
Sinf-____________
13
Tekshirdim_________
III-Darsning mavzusi:
Fe'l.
IV-Darsning maqsadi:
Ta'limiy maqsad -
Fe'l haqida ilmiy tushunchalar berish.
Tarbiyaviy maqsad - O'quvchilarni o'z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash. Bir-
birlariga o'zaro hurmat, jamoa bo'lib ishlash, o'zaro yordam va berilgan vazifani
bajarishda mahsuliyat sezish ko'nikmalarini tarkib toptirish.
Rivojlantiruvchi maqsad - O'quvchilarni
mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruxlarda
ishlash
orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrni aniq
ifodalashga o'rgatish, til madaniyatini o'stirish.
V-Dars
turi:
Yangi tishuncha va qonunlarni o'rgatuvchi dars.
VI-Darsda foydalaniladigan metodlar: Hamkorliktexnologiyasi, "Aqliy hujum" ,
VII-Darsda foydalaniladigan jihozlar: ko'rgazmalar
VIII-Tashkiliy qism:
a) salomlashilsh
b)
navbatchi axboroti
c) davomatni aniqlash
d)
uyga vazifani tekshirish
IX-Darsning rejasi:
a) o'tilgan mavzuni takrorlash
b)
yangi mavzu bayoni
c)
mustahkamlash.
d)
O'quvchilarni
baholash
X-O'tilganlarni takrorlash:
1 .T o ‘plam nim a?
2. T asnif nim a?
3. Tasnifda qanday belgilarga tayaniladi?
4. 0 ‘quv qu roll arm i sanang. U la r o ‘rtasidagi o ‘xshash va
farqli to m o n larn i ayting.
Xl-Yangi mavzu bayoni:
1-topshiriq. Berilgan
so‘zlarga
-та
qo'shimchasini qo‘shing.
Soczlaming qanday so‘roqqa javob bo‘lishi va
-та
qo'shimchasining
ma’nosini aniqlang.
0 ‘q i, keldi, qiziqadi.
2-topshiriq.
Nima qildP.
so‘rog‘iga javob bo‘luvchi to'rtta so‘z
toping. Ularni tarkibiy qismlarga ajrating.
Dostları ilə paylaş: 
