Tasdiqla yman: umumiy o'rta ta'lim m aktabi direktori

Xll-Mustahkamlash: 
O'quvchilarni 
baholash.
1. Ko'makchi fe’llar deb nimaga aytiladi?
2. Qanday fe’llar yetakchi fe’l sanaladi?
3. Ko'makchi fe’l qanday shakldagi yetakchi fe’llarga 
qo'shiladi?
!65 
. 
Uyga vazifa.
«Erta turish — salomatlik garovi» rnavzus- 
ida matn tuzing va unda ko'makchi fe’lli so'z qo'shilmalaridan foy- 
dalaning.
34

---

I-Sana_________
- Sinf-____________ 17 Tekshirdim_________
III-Darsning
mavzusi: 
Fe'llarning tuzilishuga k o 'ra turlari.
IV-Darsning maqsadi
Ta'Iimiy maqsad 
- Fe'llarning tuzilishuga ko'ra tu rlari haqida ilmiy 
tushunchalar berish.
Tarbiyaviy maqsad 
- O'quvchilarni o'z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash. Bir- 
birlariga o'zaro hurmat, jamoa bo'lib ishlash, o'zaro yordam va berilgan vazifani 
bajarishda mahsuliyat sezish ko'nikmalarini tarkib toptirish.
Rivojlantiruvchi maqsad 
- O'quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruxlarda 
ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrni aniq 
ifodalashga o'rgatish, til madaniyatini o'stirish.
V-Dars turi: 
Yangi tishuncha va qonunlarni o'rgatuvchi dars.
VI-Darsda
foydalaniladigan metodlar: 
Hamkorlik texnologiyasi, "Aqliy hujum" ,
VII-Darsda
foydalaniladigan jihozlar: 
ko'rgazmalar
VIII-Tashkiliy qism:
a) salomlashilsh 
b) navbatchi axboroti
c) davomatni aniqlash 
d) uyga vazifani tekshirish
IX-Darsning rejasi:
a) o'tilgan mavzuni takrorlash 
b) yangi mavzu bayoni 
c) 
mustahkamlash. 
d) 
O'quvchilarni 
baholash
X-O'tilganlarni takrorlash:
1. Ko‘makchi fe'llar deb nimaga aytiladi?
2. Qanday fe’llar yetakchi fe’l sanaladi?
3. Ko'makchi fe’l qanday shakldagi yetakchi fe’llarga 
qo‘shiladi?