Tasdiqla yman: umumiy o'rta ta'lim m aktabi direktori

chizing. Maqollarda ilgari surilgan flkrlarga hayotingizdan misollar keltiring.
9

---

1. Yaxshi bilan yursang, yetarsan murodga, yomon bilan yursang,
qolarsan uyatga. 2. Yosh kelsa-ishga, qari kelsa —oshga. 3. 0 ‘zingga
o‘zingni maqtagandan qo‘rq. 4. Saqlay desang o‘zingni, yomondan ушп
ko‘zingni.
145-mashq. Savollarga javob bering. So‘ng tuzgan gaplaringizni
daftaringizga ko‘chirib yozing. To‘ldiruvchilarning ifodalanishlga diqqat qiling.
1. Kimga jonim iz fido? 2. Kim bilan do‘st tutinish lozim? 3. Inson
nima bilan faxrlanishi mumkin? 4. Bola o ‘z ota-onasini nima bilan
xursand qilishi mumkin? 5. Nimadan ehtiyot b o‘lish kerak?
142-mashq. Matnni o‘qing, nuqtalar o‘rniga kerakli qo‘shimchalami
qo‘yib, 
to‘ldiruvchilarni izohlab bering.
Abu Rayhon Beruniy o‘lim to‘shagida yotganida uning huzuriga
shogirdlari ... bin kiribdi. U ustozining umri tugayotganligi... sezib,
ko‘ngIi ... ko‘targan bo‘Iibdi. Kutilmaganda Beruniy un ... bir savol
berib qolibdi.
-
Awal sog‘ayib oling, shu savol. . . javob. . . bilishingiz shartmi?
-deb so‘rabdi, shogird ustozining qiynalishi ... istamay.
-T o ‘g‘ri, umrim tugayapti, ammo shu savol ... javob ... bilmasdan
ketgan... ko‘ra bilib ketganim yaxshi-da-deb javob beribdi Beruniy.
146-niashq. «Davom ettiring» o‘yinini tashkil qiling. Tuzgan
gaplaringizda tocldiruvchilardan foydalaning, ularni izohlang.
Namuna: 
1-o‘quvchi: Suv bilan yer ko'karadi,
2-o‘quvchi: duo bilan—er.
3-o‘quvchi: Bu gapda 2 ta to‘ldiruvchi bor: 
suv bilan
, 
duo
bilan