Tasdiqla yman: umumiy o'rta ta'lim m aktabi direktori

(nima bilan?), ular ko‘makchi bilan hokim so‘zga bog‘lanyapti.
/ 147-mashq. « 0 ‘quvchi xandasi»ni o‘qing. To‘ldiruvchilami izohlang.
Geografiya darsida muallim Umidjondan so‘rab qoldi:
-Qani, Umidjon, ayt-chi? Bizga Oy yaqinmi, Amerikami?
-O y! - deb javob berdi u.
-N ega Oy deb o ‘ylaysan?
-Chunki Oyni ko‘rsa bo‘ladi, Amerikani esa y o ‘q.
Xll-Mustahkamlash:
To‘ldiruvchi deganda qanday bo‘lakni tushunasiz?
Quyida berilgan chiziqlar o‘miga tegishli gap bo‘laklarini qo‘ying.
To‘ldiruvchi qanday hokim bo‘lakka bog‘lanadi?
To‘ldiruvchi qanday bog‘lovchi vositalar yordamida bog‘lanadi?
149-mashq. 
№yga topshiriq.
«Vatanimga xizmat qilaman» mavzusida 
hikoya tuzing. Unda to‘ ldiruvchilar ishtirok etsin.
10

---

I-Sana_________
V-Darsning_maqsadi'>Sinf-____________
5 
Tekshirdim_________
III-Darsning mavzusi: 
Ot. Turdosh va atoqli otlar.
IV-Darsning maqsadi:
Ta'limiy maqsad -
Ot. Turdosh va atoqli otlar haqida ilmiy tushunchalar berish 
Tarbiyaviy maqsad - O'quvchilarni 
o'z 
maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash.
Bir-birlariga o'zaro hurmat, jamoa bo'lib ishlash, o'zaro yordam va berilgan vazifani
bajarishda mahsuliyat sezish ko'nikmalarini tarkib toptirish.
Rivojlantiruvchi maqsad - O'quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruxlarda 
ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrni aniq 
ifodalashga o'rgatish, til madaniyatini o'stirish.
V-Dars
turi: 
Yangi tishuncha va qonunlarni o'rgatuvchi dars.
VI-Darsda foydalaniladigan metodlar: Hamkorlik texnologiyasi, "Aqliy hujum" ,