Gulshod yunusova scratch dasturi orqali dasturlashtirishni uzluksiz ta’lim bosqichlarida o’qitish metodikasi!!! Namangan 021 Ushbu o’quv qo’llanma yoshdan toki 16 yoshgacha bo’lgan bolalar uchun mo’ljallangan bo’lib, undan maktab


keltiruvchi kostyum va hafa bo’lishini ko’rsatuvchi kostyumlarni hosil qildik



Yüklə 367,12 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə14/22
tarix27.12.2023
ölçüsü367,12 Kb.
#162994
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   22
Scratch uzluksiz ta\'lim дарслик Г.Юнусова

keltiruvchi kostyum va hafa bo’lishini ko’rsatuvchi kostyumlarni hosil qildik.
 


41 
Sichqonchamiz harakatlanib, ekran qiriga kelganda ko’rinishini o’zgatirib, 
hafa bo’lganini kuzatish mumkin. 
 
“QUVLA-QOCH” O’YININI YARATISH. 
Scratch dasturida turli o’yinlarni amalga oshirish mumkin bo’ladi. Masalan
turli turdahgi quvlash, otishma o’yinlarini yaratish mumkin. Quvla-qoch 
o’yinini yaratish uchun biz avval Scratch muhiti bilan tanishib masalan
uning bo’limlari va vazifalarini tezkor bilib olishimiz va personajlarni yani 
spraytlarni yaratishimiz kerak. Scratchda turli bloklar bo’lib, ular yordamida 
personajni harakatga keltirishimiz mumkin. 
 


42 
Rasm-60. Dasturning interfeysi, sahna va Tirnog’ich Mushuk personaji.
Dasturning o’zining bo’limlari bor. Birinchi Scratchda biz bloklar bilan 
tanishamiz. Yuqori doirasimon bloklar doirasini yuqoriga qilib qo’yiladi.
Undan tashqari botiq bloklarni pastga qarab quyiladi yoki ichma ich 
joylashtiriladi.
 
Rasm 61. Bloklar yordamida dastur tuzish va personajni harakatga keltirish. 
Ikkinchisi bu kostyumlar, ularni o’zgartirish mumkin. Kostyumlar bo’limida 
personajning kostyumini o’zgartirish, almashtirish mumkin.
 
Rasm 62. Kostyumlardan foydalanish. 


43 
Kostyumlarni almashtirish, o’zgartirsh orqali personajni o’zgartirish va 
o’yinni 
qiziqarli 
qilish 
mumkin 
bo’ladi. 
 
Rasm 63. Kostyumlar bo’limi va personaj kostyumini almashtirish. 

Yüklə 367,12 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   22




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə