Gurux talabasi

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori
O‘tgan davr mobaynida mamlakatimizda o‘sib borayotgan avlodni sog‘lom 
va har tomonlama yetuk voyaga yetkazish, ta’lim-tarbiya jarayoniga samarali ta’lim 
va tarbiya shakllari hamda usullarini joriy etishga qaratilgan maktabgacha 
ta’limning samarali tizimini tashkil etish bo‘yicha keng ko‘lamli ishlar amalga 
oshirildi. 
Maktabgacha ta’lim sohasida davlat-xususiy sheriklikni rivojlantirish uchun 
yaratilgan qulay shart-sharoitlar nodavlat maktabgacha ta’lim muassasalari sonini 
yanada oshirish va ular ko‘rsatadigan xizmatlar turlarini kengaytirish uchun 
mustahkam poydevor bo‘ldi. 
Shu bilan birga, olib borilgan tahlil, bolalarning maktabgacha ta’lim bilan 
qamrovini ta’minlash, maktabgacha ta’lim muassasalarini zamonaviy o‘quv-
metodik materiallar va badiiy adabiyotlar bilan to‘ldirish, sohaga malakali pedagog 
va boshqaruv kadrlarini jalb qilish masalalarini hal etish zarurligini ko‘rsatmoqda. 
Maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish, bolalarning sifatli 
maktabgacha ta’limdan teng foydalanishini ta’minlash, maktabgacha ta’lim 
xizmatlarining nodavlat sektorini rivojlantirish maqsadida, shuningdek, O‘zbekiston 
Respublikasi Prezidentining 2018 yil 30 sentyabrdagi “Maktabgacha ta’lim tizimini 
boshqarishni takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ–3955-son qaroriga 
muvofiq: 
3
https://qalampir.uz/uz/news/prezident-2030-yilgacha-maktabgacha-ta-lim-tizimini-rivozhlantirish-buyicha-k-
arorni-imzoladi-3326 

---

20 
1. Quyidagilar: 
a) O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030 yilgacha 
rivojlantirish konsepsiyasi (keyingi o‘rinlarda – Konsepsiya) 1-ilovaga muvofiq, 
quyidagilarni nazarda tutgan holda: 
maktabgacha ta’lim sohasidagi normativ-huquqiy bazani yanada 
takomillashtirish; 
maktabgacha yoshdagi bolalarning har tomonlama intellektual, axloqiy, 
estetik va jismoniy rivojlanishi uchun shart-sharoitlar yaratish; 
bolalarning sifatli maktabgacha ta’lim bilan qamrovini oshirish, undan teng 
foydalanish imkoniyatlarini ta’minlash, mazkur sohada davlat-xususiy sherikligini 
rivojlantirish; 
maktabgacha ta’lim tizimiga innovatsiyalarni, ilg‘or pedagogik va axborot-
kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish; 
maktabgacha ta’limni boshqarish tizimini takomillashtirish, maktabgacha 
ta’lim muassasalari faoliyatini moliyalashtirish shaffofligi va samaradorligini 
ta’minlash; 
maktabgacha ta’lim tizimiga maktabgacha ta’lim tizimi xodimlarini 
tayyorlash, qayta tayyorlash, malakasini oshirish, tanlab olish va rivojlantirishga 
mutlaqo yangi yondashuvlarni joriy etish; 
maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarning sog‘lom va balanslashtirilgan 
ovqatlanishini, sifatli tibbiy parvarishini ta’minlash; 
b) O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030 yilgacha 
rivojlantirish konsepsiyasini 2019 yilda amalga oshirish bo‘yicha “Yo‘l xaritasi” 
(keyingi o‘rinlarda – “Yo‘l xaritasi”) 2-ilovaga muvofiq; 
v) 2019-2024 yillarda O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 
rivojlantirishning maqsadli ko‘rsatkichlari 3-ilovaga muvofiq; 
g) 2025-2030 yillarda O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 
rivojlantirishning maqsadli ko‘rsatkichlari 4-ilovaga muvofiq tasdiqlansin. 

---

21