I kirish II asosiy qism I bob oziq ovqat mahsulotlari tarkibidagi vitaminlar va ularni aniqlash usullari



Yüklə 158,27 Kb.
səhifə3/9
tarix10.11.2023
ölçüsü158,27 Kb.
#132669
1   2   3   4   5   6   7   8   9
abdujalil

Kurs ishining vazifalari: Oziq-ovqat mahsulotlaridagi vitaminlar mavzusi bo'yicha kurs ishining vazifalari va ularni aniqlash usullari o'qituvchi yoki ta'lim muassasasi tomonidan qo'yilgan aniq talab va maqsadlarga qarab farq qilishi mumkin. Biroq, bunday kurs ishiga jalb qilinishi mumkin bo'lgan ba'zi umumiy vazifalar:

1. Adabiyotlarni tekshirish: Vitaminlar, ularning inson ovqatlanishidagi ahamiyati va oziq-ovqat mahsulotlari tarkibini aniqlash usullari bo'yicha tegishli ilmiy adabiyotlar va tadqiqot maqolalarini har tomonlama ko'rib chiqish. Bu topshiriq kurs ishi uchun nazariy asos yaratishga yordam beradi va mavzuni kengroq tushunish imkonini beradi.


2. Turli vitaminlarni aniqlang va tavsiflang: Inson ovqatlanishiga taalluqli asosiy vitaminlar, jumladan, ularning kimyoviy tuzilmalari, organizmdagi funktsiyalari, ovqatlanish manbalari, tavsiya etilgan kundalik nafaqalar (RDA) va etishmovchilik belgilarini aniqlang va tavsiflang. Bu vazifa turli vitaminlar va ularning salomatlikni saqlashdagi ahamiyati haqida asosiy tushunchalarni o'rnatishga yordam beradi.
3. Turli xil oziq-ovqat mahsulotlaridagi vitamin tarkibini o'rganish: Chop etilgan ma'lumotlarni tahlil qilish, tajribalar o'tkazish yoki mavjud ma'lumotlar bazalaridan foydalanish orqali turli xil oziq-ovqat mahsulotlaridagi vitamin tarkibini o'rganing. Bu vazifa turli xil oziq-ovqatlarning vitamin tarkibi to'g'risida ma'lumot to'plashni va turli manbalar va qayta ishlash usullari o'rtasidagi vitamin tarkibidagi o'zgarishlarni baholashni o'z ichiga oladi.
4. Vitaminlarni aniqlash usullarini o'rganing: Oziq-ovqat mahsulotlarida vitamin miqdorini aniqlash uchun qo'llaniladigan turli xil tahlil usullari va usullarini o'rganing va tavsiflang. Bu spektrofotometriya, xromatografiya (masalan, HPLC), immunoassaylar va mikrobiologik tahlillar kabi usullarning tamoyillari, afzalliklari va cheklovlarini tushunishni o'z ichiga oladi. Bu vazifa vitamin tahlilida qo'llaniladigan analitik usullar haqida bilimlarni rivojlantirishga yordam beradi.
5. Analitik usullarni solishtiring va baholang: Vitamin tarkibini aniqlashning turli usullarining aniqligi, aniqligi, sezgirligi va o'ziga xosligini solishtiring va baholang. Natijalarning ishonchliligiga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan omillarni muhokama qiling, masalan, namuna tayyorlash, mumkin bo'lgan shovqinlar va tahliliy usullarni tekshirish. Bu vazifa tanqidiy fikrlash ko'nikmalarini va muayyan maqsadlar uchun usullarning mosligini baholash qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi.
6. Qayta ishlash va saqlashning vitamin tarkibiga ta'sirini o'rganing: Oziq-ovqat mahsulotlarini qayta ishlashning turli usullari, saqlash sharoitlari va davomiyligi oziq-ovqat mahsulotlaridagi vitamin tarkibiga qanday ta'sir qilishini o'rganing. Bu vazifa turli xil qayta ishlash va saqlash omillari ta'sirida vitamin darajasidagi o'zgarishlarni tushunish uchun adabiyotlarni tahlil qilish yoki tajribalar o'tkazishni o'z ichiga oladi.
7. Normativ talablar va sifat nazoratini muhokama qiling: Oziq-ovqat mahsulotlarida vitaminlarni boyitish, etiketkalash va sifat nazorati bilan bog'liq me'yoriy talablar va ko'rsatmalarni muhokama qiling. Bu vazifa oziq-ovqat mahsulotlariga vitaminlar qo'shishni tartibga soluvchi huquqiy va me'yoriy bazani va muvofiqlik va iste'molchilar xavfsizligi uchun vitaminlarni aniq tahlil qilish muhimligini tushunishni o'z ichiga oladi.
8. Xulosalarni taqdim etish va xulosalar chiqarish: Kurs ishining natijalarini umumlashtiring, olingan ma'lumotlar va natijalarni taqdim eting, turli xil oziq-ovqat mahsulotlaridagi vitamin miqdori va turli tahlil usullarining mosligi bo'yicha xulosalar chiqaring. Ushbu vazifa olingan bilimlarni samarali etkazish va ma'lumotlarni tahlil qilish va sharhlash qobiliyatini namoyish qilishni o'z ichiga oladi. Bu topshiriqlar oziq-ovqat mahsulotlaridagi vitaminlar va ularni aniqlash usullari bo'yicha kurs ishi uchun asos bo'lib xizmat qiladi, ammo shuni ta'kidlash kerakki, aniq vazifalar ta'lim muassasasiga va kerakli o'quv natijalariga qarab farq qilishi mumkin.

Yüklə 158,27 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə