Informatikani oʻqitish texnologiyalari va loyihalashtirish
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RО‘YXATI
Yüklə 1,05 Mb.
|
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RО‘YXATIAbdukadirov A.A. Teoriya i praktika intensifikatsii podgotovki uchiteley fiziko-matematicheskix dissiplin. – T.: Fan,1991. – 118 s. Abduqodirov A.A. va boshqalar. «Case-stady» uslubi: nazariya, amaliyot va tajriba.-T.: Tafakkur qanoti, 2012.-134 b. Avliyakulov N.X. Noviye pedagogicheskiye texnologii. Ucheb. dlya VUZov. – http: // pedagog.uz . Avliyakulov N.X., Musayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar. Oliy о‘quv yurtlari uchun darslik. - T. Fan va texnologiya». 2008. 164b. Azizxо‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – T.: TDPU, 2003. – 174 b. Alborova S.Z. Telekommunikatsii kak sredstvo razvitiya poznovatelnogo interesa uchashixsya: Avtoref. dis. … kand. ped. nauk. – Vladikavkaz, 1999. – 17 s. Angelovski K. Uchitelya i innovatsii. Kniga dlya uchitelya / Per. s maked. V.P. Didenko. – M.: Prosvesheniye, 1991. – 159 s. Ardeyev A.X. Obrazovatelnaya informatsionnaya sreda kak sredstvo povisheniya effektivnosti obucheniya v universitete: Dis. … kand. ped. nauk. – Stavropol, 2004. – 145 s. Aripov M.M., Muhammadiyev J.О‘. Informatika, informatsion texnologiyalar. Oliy о‘quv yurtlari uchun darslik. – T.: TDYUI, 2004. – 275 b. Artikova G.A. Matematikadan amaliy mashg‘ulotlar texnologiyalari/ О‘qituvchilar uchun uslubiy qо‘llanma. - Toshkent: TDPU, 2018. - 88 b. Artikova G.A. Stage-by-stage development of the training material in small groups// Yeastern Yeuropean Sciyentific Journal. – Germany, Ausgabe 2017. - № 6. - Part I, – P. 135-139. Artikova G. A. Amaliy mazmunli masalalar asosida matematikani о‘qitish samaradorligini orttirish// Ta'lim, fan va innovatsiY. - Toshkent, 2018. - № 4. - B. 19-21. Artikova G.A.Yunusova D.I. Matematikadan amaliy mashg‘ulotlarni loyihalashtirishda о‘qituvchi faoliyati// Boshlang‘ich ta’limda integratsiyaviy-innovatsion yondashuvlar. Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. - TDPU, 2019. - B. 52-53. Baysalov D. U. Nauchno - metodicheskiye osnovi sozdaniya i ispolzovaniya modulnogo obucheniya v metodicheskoy podgotovke studentov – matematikov v pedvuze: Dis. … dokt. ped. nauk. - Almati: AGU im. Abaya, 1998. – 307 s. Begimqulov U.SH. Pedagogik ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalarini joriy etishning ilmiy – nazariy asoslari. – T.: Fan, 2007. – 164 b. Bespalko V.P. Obrazovaniye i obucheniye s uchastiyem kompyuterov. – Voronej: «Modek», 2002. – 352 s. Bill Barton. The Language of Mathematics. Australia . 2008 Springer Sciyence+Business Media, LLC. Bogolyubov V.I. Leksii po osnovam konstruirovaniya sovremennix pedagogicheskix texnologiy. – Pyatigorsk: PGLU, 2001. – 188 s. Boltayev B. Axborot – kommunikatsiya texnologiyalari о‘quv jarayonini samaradorligini oshirish omili. – http://uz.infocom.uz/more Bordovskaya N.V., Rean A.A. Pedagogika. Uchebnik dlya vuzov. – Sankt-Peterburg: Piter, 2000. – 304 s. Vigotskiy L.S. Leksii po psixologii. – Sankt - Peterburg: 1997. – S. 5–19. Ganiyeva M.A., Fayzullayeva D.M. Keys-stadi о‘qitishning pedagogik texnologiyalari tо‘plami. Metodik qо‘llanma.T.:TDIU,2013.–95b. Gerasimov G.I., Ilyuxina L.V. Innovatsii v obrazovanii: sushnost i sotsialniye mexanizmi (sotsiologicheskiy aspekt). – Rostov-na-Donu: NMS Logos, 1999. – 135 s. Golish L.V. Texnologii obucheniya na leksiyax i seminarax/Uchebnoye posobiye// Pod obshey redaksiyey akademika S.S.Gulyamova. - T.:TGEU, 2005. Golish L.V., Chto nujno znat obuchayushemu o sovremennux texnologiyax obucheniya? // Eksperimentalnoye uchebno-metodicheskoye posobiye. Tashkent: IRSSPO, 2002. Herbert Gintis. Mathematical Literacy for Humanists. www.umass.yedu/.../Mathematics Grebenyuk O.S., Grebenyuk T.B. Teoriya obucheniY. Uchebnik. – M.: VLADOS-PRESS, 2003. – 384 s. Gura V.V. Teoreticheskiye osnovi pedagogicheskogo proyektirovaniya lichnostno – oriyentirovannix elektronnix obrazovatelnix resursov i sred: Avtoref. dis. … dokt. ped. nauk. – Rostov-na-Donu, 2007. – 44 s. Davletshin M.G. Modulnaya texnologiya obucheniY. – T.: TDPU, 2000. –34 b. Demchenkova N.A. Problemno – poiskoviye zadachi kak sredstvo formirovaniya issledovatelskix umeniy budushego uchitelya v kurse metodiki prepodavaniya matematiki v pedvuze: Avtoref. dis. … kand. ped. nauk. – Saransk, 2000. – 19 s. Didactics of mathematics as a sciyentific discipline. Rolf Hiyehler, Roland W. Scholz, Rudolf Strässer, Bernard Winkelmann. ISBN: 0-7923-2613-X. 2002 Kluwer Academic Publishers, New York. Didactics of Mathematics - The French Way. Texts from a Nordic Ph.D.-Course at the University of Copenhagen. Carl Winsløw. May 2005. Yeducating teachers of sciyence, mathematics, and technology : new practices for the new millennium / Committeye on Sciyence and Mathematics. Copyright 2001 by the National Academy of Sciyences. Constitution Avenue, N.W. Washington. Yeducation and training 2010 – Diverse Systems, Shared Goals. –http://www.yeuropa.yeu.int/comm/yeducation/policies/2010. Yejova N.M. Vizualnaya organizatsiya informatsii v kompyuternix sredstvax obucheniya (na primere matematiki): Avtoref. dis. … kand. ped. nauk. – Moskva, 2004. – 15 s. Jо‘rayev R.H., Raximov B.X., Xolmatov SH.F. Yangi pedagogik texnologiyalar. – T.: «Fan», 2005. – 66 b. Zakirova F.M. Teoreticheskiye i prakticheskiye osnovi metodicheskoy podgotovki budushix prepodavateley informatiki v pedagogicheskix vuzax: Dis. … dokt. ped. nauk. – Tashkent: TDPU, 2008. – 312 s. Zaxarova I.G.Formirovaniye informatsionnoy obrazovatelnoy sredi visshego uchebnogo zavedeniya: Avtoref. dis. … dokt. ped. nauk. – Tyumen, 2003. – 46 s. Ziyomuhamedova B., Abdullayeva SH. Ilg‘or pedagogik texnologiya: Nazariya va amaliyot. «Ma’naviyat asoslari» darsi asosida ishlangan uslubiy qо‘llanma. – T.: Abu Ali Ibn Sino, 2001. – 80 b. Zmiyevskaya YE.V. Uchebnaya delovaya igra v organizatsii samostoyatelnoy raboti studentov pedagogicheskix vuzov: Avtoref. dis. … kand. ped. nauk. – Moskva, 2003. – 24 s. Ibragimov X.I., Abdullayeva SH.A. Pedagogika nazariyasi / Darslik. – Toshkent: “Fan va texnologiya” nashriyoti, 2008. Ivin A. Iskusstvo pravilno mislit. M.: Prosvesheniye,1986 Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardayev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar (ta’lim muassasalari pedagog – о‘qituvchilari uchun amaliy tavsiyalar). – T.: Iste’dod, 2008. – 180 b. Yо‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. – T.: «О‘qituvchi», 2004. – 104 b. Kolechenko A.K. Ensiklopediya pedagogicheskix texnologiy. Posobiye dlya prepodavateley. – Sankt-Peterburg: KARO, 2004. – 368 s. Korobkova K.V. Formirovaniye informatsionno – kompyuternoy kompetentnosti budushix uchiteley v protsesse professionalnoy podgotovki: Avtoref. dis. … kand. ped. nauk. – Magnitogorsk, 2006. – 20 s. Krutetskiy V.A. Psixologiya matematicheskix sposobnostey shkolnikov. - M.: Prosvesheniye, 1968. - 431 s. Lavrentyev G.V., Lavrentyeva N.B. Innovatsionniye obuchayushiye texnologii v professionalnoy podgotovke spetsialistov. – Barnaul, 2002. –132 s. Lebedeva M.B. Sistema modulnoy professionalnoy podgotovki budushix uchiteley k ispolzovaniyu informatsionnix texnologiy v shkole: Avtoref. dis. … dokt. ped. nauk. – Sankt-Peterburg, 2006. – 34 s. Lutfillayev M.X. Teoriya i praktika primeneniya informatsionnix texnologiy v uchebnom protsesse (na osnove multimediynix sredstv): Avtoref. dis. … dokt. ped. nauk. – Samarkand, 2003. – 35 s. Matematika. Akademik litseylarning aniq fanlar yo’nalishidagi tarmoq ta’lim standarti va chuqurlashtirilgan fanlar o’quv dasturlari. – T.: O’MKHTM, 2005. – V. 36-65. Mathematical Literacy for Humanists/ Herbert Gintis. Copyright © 2010. Printed in the United States of America Metodika i texnologiya obucheniya matematike. Kurs leksiy. Pod nauchn. red. Stefanovoy N.L. –M.: Drofa,2005.-416 s. Monaxov V.M. Vvedeniye v teoriyu pedagogicheskix texnologiy. –Volgograd: Peremena, 2006. – 165 s. Muslimov N.A., Urazova M.B. Proyektivnaya deyatelnost budushego uchitelY. Ucheb.posobiye. – T.: GrandPaper, 2011. – 92 s. Muslimov N.A., Usmonboyeva M.H. Pedagogik faoliyatni loyihalashtirish. О‘UM. T.-2018.-116 b. Muslimov N.A., Tо‘rayev A.B. Pedagogning innovatsion faoliyatini rivojlantirish. О‘UM. T-2019.-153 b. Neil Selwyn. Yeducation and Technology: Key Issues and Debates. – Continuum, Australia, 2011. Ojegov S.I. Slovar russkogo yazika / Pod red. L.I.Skvorsova. – M.: Mir i Obrazovaniye, 2004. – 1199 s. Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Qarshi: Nasaf, 2000. – 80 b. Ochilov M., Ochilova N. Oliy maktab pedagogikasi. – redagog.uz Pamela Cowan. Teaching mathematics a handbook for primary and secondary school teachers. This yedition published in the Taylor & Francis ye-Library, 2006. Parshukova G. B., Bovtenko M. A. Informatsionno – kommunikatsionnaya kompetensiya prepodavatelY. Uchebnoye posobiye. – Novosibirsk: 2005. – 148 s. s ill. Pedagogicheskiye texnologii. Ucheb. posobiye dlya stud. ped. spetsialnostey / Pod red. B.C. Kukushkina. – Rostov n/D: Izd-y sentr «MarT», 2004. – 336 s. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat / S.A.Madiyarova va b. – T.: “Iqtisod-moliya”, 2009. Podlasiy I.P. Pedagogika. Uchebnik dlya stud. ped. vuzov. V 2-x kn. – M.: VLADOS, 1999. – 256 s. Polat YE.S., Buxarkina M.Y., Moiseyeva M.V., Petrov A.YE. Noviye pedagogicheskiye i innovatsionniye texnologii v sisteme obrazovaniY. Uchebnoye posobiye dlya stud. ped. vuzov i sistemi povish. kvalif. ped. kadrov / Pod. red. YE.S. Polat. - M.: Izd-y sentr «Akademiya», 1999. – 224 s. Rodgers K. Diffusion of innovations. – N-Y,1983. – № 4. – Freye Press. – P. 7. Sayidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. - T., Moliya, 2003.-172 b. Saransev G.I. Metodika obucheniya matematike v sredney shkole. – M.: Prosvesheniye, 2002. – 224 s. Selevko G.K. Sovremenniye obrazovatelniye texnologii. Uchebnoye posobiye dlya ped. vuzov i in-tov povisheniya kvalifikatsii. – M.: Narodnoye obrazovaniye, 1998. – 252 s. Selevko G. K. Pedagogicheskiye texnologii na osnove aktivizatsii, intensifikatsii i effektivnogo upravleniya UVP. – M.: NII shkolnix texnologiy, 2005. – 288 s. Slastenin V.A., Podimova L.S. Pedagogika: innovatsionnaya deyatelnost. – M.: NCHP «Izdatelstvo Magistr», 1997. – 224 s. Smirnov S.D. Pedagogika i psixologiya visshego obrazovaniya: ot deyatelnosti k lichnosti. Uchebnoye posobiye dlya stud. vissh. ped. ucheb. zavedeniy. – M.: Izdatelskiy sentr "Akademiya", 2001. – 304 s. Taylaqov N.I. Uzluksiz ta’lim uchun informatikadan о‘quv adabiyotlari yangi avlodini yaratishning ilmiy-pedagogik asoslari. – T.: «О‘zbekiston milliy ensiklopediyasi», 2005. – 159 b. Tojiyev M., Salaxutdinov R., Barakayev M., Abdalova S. Ta’lim jarayonida zamonaviy axborot texnologiyalari. – T.: «OFSET-PRINT», 2001. –148 b. Terhart YE. Teacher yeducation in Germany. – Bucharest : UNESCO-CEPES, 2003. Uzluksiz ta’lim tizimi uchun о‘quv adabiyotlarining yangi avlodini yaratish konsepsiyasi / Karimov A.A., Imamov E.Z., Ruziyev K.I., Butayorov O. – T.: Sharq, 2002. – 16 b. Xodjayev B.X.Urazova M.B. Pedagogning loyihalash madaniyati. О‘UM. T.-2016.-153 b. Xomeriki O.G., Potashnik M.M., Lorensov A.V. Razvitiye shkoli kak innovatsionniy protsess: metodicheskoye posobiye dlya rukovoditeley obrazovatelnix uchrejdeniy / Pod red. M.M. Potashnika. – M.: Novaya shkola, 1994. – 164 s. Choshanov M.P. Didakticheskoye konstruirovaniye gibkoy texnologii obucheniya // Pedagogika. – Moskva, 1997. – № 2. – S. 21-29. Yuldashev Z.Y. SH. I. Boboxujayev. Innovatsionniye metodi obucheniya: Osobennosti keys-stadi metoda obucheniya i puti yego prakticheskogo ispolzovaniya/ Tashkent. “IQTISOD-MOLIYA”, 2006.88 s. Yudin V.V. Texnologicheskoye proyektirovaniye pedagogicheskogo protsessa: Avtoref. dis. … dokt. ped. nauk. – Moskva, 2009. – 45 s. Yunusova D.I. Uzluksiz ta’lim tizimi matematika о‘qituvchisini tayyorlashning nazariy asoslari. – T.: Fan va texnologiya, 2008. – 160 b. Yunusova D. Matematikani о‘qitishning zamonaviy texnologiyalari. Darslik. – T.: Fan va texnologiya, 2011. – 200 b. Yunusova D. Bо‘lajak matematika о‘qituvchisini innovatsion faoliyatga tayyorlash nazariyasi va amaliyoti. – T.: Fan, 2009. – 165 b. Yunusova D., Yunusov A. Algebra va sonlar nazariyasi. Modul texnologiyasi asosida tuzilgan musol va mashqlar tо‘plami. О‘quv qо‘llanma. T., “Ilm Ziyo”. 2009. 1 Didactics of Mathematics as a Scientific Discipline. Rolf Hiehler,.. SBN: 0-7923-2613-X. 2002 Kluwer Academic Publishers, New York.. P-27-39. 2 Didactics of Mathematics as a Scientific Discipline. Rolf Hiehler, Roland W. Scholz, Rudolf Strässer, Bernard Winkelmann. ISBN: 0-7923-2613-X. 2002 Kluwer Academic Publishers, New York. Р: 61-72 Yüklə 1,05 Mb. Dostları ilə paylaş:
|