Karimova maktabgacha ta’limning me’yoriy asoslari

MUNDARIJA
Kirish ………………………………………………………………………………4
1-BO’LIM. Maktabgacha ta’limning huquqiy me’yoriy asoslari
I BOB. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risi”dagi Qonuni mazmuni va ta’limni isloh qilishdagi o’rni
O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risi”dagi Qonunining qabul qilinishi..6
Ta’lim tizimi, turlari ………………………….…………………………………..10
Ta’lim olish shakllari……………………………………………………………..16
Ta’lim tashkilotlari pedagog xodimlarining huquqiy maqomi …………………...20
II BOB. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasining mazmun-mohiyati
O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish Konsepsiyasining maqsad va vazifalari…………………………………………..29
Maktabgacha yoshdagi bolalarni intellektual, axloqiy, estetik va jismoniy jihatdan har tomonlama rivojlantirish………………………………………………………34
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni to’liq qamrab olish………………...36
Maktabgacha ta’lim tizimiga ilg‘or pedagogika va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish……………………………………………………….38
Maktabgacha ta’limni boshqarish tizimini takomillashtirish, maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini moliyalashtirishning shaffofligi va samaradorligini ta’minlash…………………………………………………………………………40
Maktabgacha ta’lim tizimiga xodimlarni tayyorlash, qayta tayyorlash, malakasini oshirish, tanlab olish va rivojlantirishga mutlaqo yangi yondashuvlarni joriy etish.42
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni sog‘lom va balanslashtirilgan oziq-ovqat, sifatli tibbiy parvarish bilan ta’minlash……………………………………44
III BOB. Maktabgacha ta’lim sohasida chiqarilgan Qaror, Farmon, buyruq, Farmoyishlar
Maktabgacha ta’lim sohasida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining Qaror va Farmonlari mazmuni………………………………………………………………51
IV BOB. Bola huquqlari to‘g‘risidagi konvensiya
Bola huquqlari to‘g‘risida konvensiyaning maqasad va vazifalari ………………61
Bola huquqlari to‘g‘risida konvensiyaning tarkibi ……………………………….67