- Mashg’ulot senga yoqtimi
6. Yakunlash
-ishtirokiga ko’ra baholash va rag’batlantirish
-xayrlashish
Mashg'ulot mavzusi: 14-Yanvar Vatan himoyachilari kuni
Nutq madaniyati "P" tovushi
Maqsadlar
Talimiy: tovushlarni togri talaffuz qilish, oquvchilarga tovushlarning togri artikulyatsion xolatini ( til, lab, tish, jag) aniq qilib korsatib berish va birgalikda bajarish. Berilgan topshiriqni ekran orqali diqqat bilan eshitib, togri bajarishga orgatish.
Tarbiyaviy : Oqituvchini hurmat qilish, uni diqqat bilan tinglash, apparatdan , naushnikdan va mikrofondan togri foydalanishga, ozini hurmat qilishga, oquv qurollarini asrashga, ulardan togri foydakanishga, ularni ularni nomlashga orgatish.
Korrektsion: Nutqni muloqot quroli sifatida rivojlantirish, nutqdagi kamchiliklarni bartaraf qilish.
Jihoz: Ekran, apparat, naushnik, oyna, zond, spirt, paxta va korgazmali rasmlar, tablichkalar va darslik.
Lugat sozlar: Oquv qurollar, ruchka, qaychi, kitob, daftar, albom, qalam, rangli qalam.
Tashkiliy qism.
1)Salomlash 2)Naushnikni taq
3)Appratni yoq 4)PA,PA,PA,PA
5)Sen qanday eshityapsan? 6)Men yaxshi (yomon) eshityapman
7)Hozir qaysi fasl? 8)QISH fasliga qaysi oylar kiradi?
9)Bugun haftaning qaysi kuni?
II. Nafas mashqi
Rangli qalamlarni puflash, xavoni bir nafas burundan olib, ogzdan chiqargan xolda puflash, shariklarni puflash.
III. Ovoz mashqi
Ovoz uchun mashqlar
Boginlarni baland va past qilib talaffuz qilish.
Pa baland va pa past PA_PA_PA ta_ta_ta
IV. Tovushlarni talaffuz qilish
Undosh ''P" tovushi
Oquvchiga "p'' tovushlarning, togri artikulyatsion (til, lab, jag) holatini oynada korsatib berish va birga talaffuz qilish. Tovushlarni sozda, boginda, gapda mustahkamlash.
Dostları ilə paylaş: |
