Mavzu: pedagogik psixologiya fanining yuzaga kelish tarixi. Tayyorladi: Sayfiyev Mirsaid Mundarija

Tadqiqot metodikasini tanlash. Psixologik tadqiqotlar turli metodlar (bu metodlar haqida quyida batafsil fikr yuritiladi) bilan olib boriladi. Tekshirishlarning muvaffaqiyatli chiqishi ko‘p jihatdan metodni to‘g‘ri tanlashga bog‘liq bo‘ladi.
Ma'lumotlarni to‘plash. To‘plangan ma'lumotlar o‘rganilayotgan muammoga mos bo‘lishi yoki ularni to‘plash maqsadga muvofiq ravishda olib borilishi zarur. İlmiy ma'lumotlarga bo‘lgan asosiy talablar
- bu ularning xolisona, to‘la va izchil bo‘lishidir. To‘plangan ma'lumotlar o‘rganilayotgan muammoni har jihatdan tavsiflab berishi kerak.
Ma'lumotlarni qayta ishlash. To‘plangan ma'lumotlarnimatematik va mantiqiy jihatdan ishlab chiqish umumiylikni,xususiylikni topish va ularni tasodifiy ma'lumotlardan ajratishimkonini beradi. Bunda to‘plangan ma'lumotlarning o‘rtacha miqdori(arifmetik, kvadrat va hokazo), foizlari aniqlanadi, sonlargaoid ma'lumotlar jadvallarga joylashtiriladi, grafik, diagrammava chizmalarda o‘z aksini topadi.
Qonuniyatlarning ifodalanishi. Bu tadqiqotning birmunchamurakkab va mas'uliyatli bosqichi hisoblanadi. Chunki, bu bosqichdama'lumotlarning mohiyatiga qanchalik chuqur tushunilganligi,ularning o‘zaro bog‘liqligini hisobga olib, bosqich ma'lumotidanhar turli xulosa chiqarish mumkin.
Qonuniyatni amalda qo‘llash. Aniqlangan qonuniyatlar ma'lumbir amaliyot sohasida qo‘llaniladi. Amalda qo‘llash aniqlanganqonuniyatning to‘g‘riligiga batamom ishonch hosil qilish imkoniniberadi. Ko‘pincha o‘qituvchilar o‘z amaliy faoliyatlarida shaxsiykuzatishlari va boshqalarning tajribalarini umumiylashtiradilar.
Metod – (yunoncha, methods-tadkikot, tekshirish)- bilishning nazariy va amaliy o‘zlashtirish usullari yig‘indisi.
Psixologik tadqiqotlar jarayonida turlicha metodikalardan foydalanish mumkin. Psixologik tadqiqotlar jarayonida qo’llaniladigan metodlar sirasiga quyidagilar kiradi.
Kuzatish metodi. Kishining har kungi psixik faoliyatini odatdagi hayot va sharoitlarida tahlil qilishdan iboratdir.
kuzatishning maqsadi, vazifasi belgilanadi;
kuzatiladigan ob'ekt tanlanadi;
sinaluvchining yoshi, jinsi haqida ma'lumotlar to‘planadi;
tadqiqot o‘tkazish vaqti rejalashtiriladi;
kuzatish qancha davom etishi qat'iy belglanadi;
kuzatish insonning qaysi faoliyatida (o‘yin, o‘qish, mehnat,sportda) amalga oshirilishi tavsiya etiladi;