55
Öz növbəsində hər bir sinif bir neçə texniki metodlardan ibarətdir. Əhatəli
informasiyanı biz nəzərdən keçirməyəcəyik, bircə bu biliklərin analiz olunmasından
asılı olan biliklərin seçilməsiməqsədinin müxtəlif üsullarla əldə olunmasını nəzərdən
keçirəcəyik.
Hesablama texnikası ilə işləmək bacarığı olan ekspert bilavasitə redaktə olunan
proqram vasitəsi ilə intellektual sistemlə qarşılıqlı əlaqə yarada bilər. Bu proqram BB
haqqında inkişaf etmiş dialoq interfeysi və biliklərə malik olmalıdır. Lakin, ekspertin
proqramla əlaqəsinin effektivliyi problemiortaya çıxır.
Biliklərin əldə olunmasının daha bir üsulu biliklərin avtomatlaşdırılmış çıxarılışı və
onların BB-də yazılmasıdır. Mütəxəssislərin biliklərinin avtomatlaşdırılmamış yığımı
çox zəhmət tələb edən prosesdir. Bununla əlaqədar olaraq inkişaf etmiş intellektual
sistemlərdə biliklərin əldə olunması üçün köməkçi alətlər qabaqcadan nəzərə alınır.
56
III FƏ
S L EKSPERT – ÖYRƏ
DƏ
N S STEMLƏ
R N YARADILMASI
TEXNOLOG YASI
3.1 Ekspert –öyrə
də
n sistemlə
rin arxitekturası
Ekspert – öyrədən sistemlərinin arxitekturası bunlardan ibarətdir:
-işçi yaddaşda və ya verilənlər bazasında ilkin və aralıq faktların saxlanılması üçün
nəzərdə tutulmuş biliklər bazasından və bu biliklər bazası işçi yaddaşın və qaydalar
bazasının tərkibində yerləşir;
-verilənlər bazasında və biliklər bazasında konkret məsələnin fakt və qaydalar
ə
sasında həlli üçün qaydalar ardıcıllığının realizasiyasını təmin etmək üçün
interpretator;
-istifadəçiyə “Niyə system bu qərarı qəbul etdi?” sualının cavabını almağa imkan
verən şərhlər altsistemi;
-biliklər bazasına yeni qaydaların və mövcud qaydaların modifikasiyalarının biliklər
bazasına əlavə edilməsi üçün nəzərdə tutulmuş biliklərin əldə edilməsi altsistemləri;
-istifadəçi interfeysi - informasiyanın daxil edilməsi və nəticənin alınması
mərhələsində istifadəçinin sistemlə dialoqunu reallaşdıran proqramlar kompleksi.
Nəzərə almaq lazımdır ki, real ES daha mürəkkəb quruluşa malikdirlər, lakin müasir
ES-in standart strukturunu təşkil edən şəkildə verilmiş bloklar hökmən istənilən ES –
in tərkibində vardır.
Sxem 3.Ekspert –öyrədən sistemlərin arxitekturası
Həllin izah edilməsi
Ekspert
Bilik müh-si
İstifadəçi
İstifadəçi
interfeysi
Biliklərin əldə olunması
altsistemi
Məntiqi nəticə mexanizmi
BB
VB
57
Ekspert sistemləri iki kateqoriyadan olan istifadəçilərə və Ekspert sistemlərinin
istifadəçilərlə müxtəlif məqsədli qarşılıqlı təsirinə müvafiq iki ayrıca “giriş”ə
malikdir:
-ES-dən məsləhətə tələbatı olan adi istifadəçi (ekspert). ES-lə dialoq onun əsas
komponenti - dialoq prosessoru vasitəsilə həyata keçirilir. ES ilə dialoqun iki əsas
forması – təbii dilin məhdud altçoxlağunda dialoq (menyu-lüğətdən (dialoqun hər bir
addımında sistem ekspertlərin professional leksikonundan seçimi təklif edir) istifadə
etməklə) və bir neçə mümkün əməliyyat əsasında dialoq mövcuddur;
-
predmet oblastında və bilik mühəndisliyində ekspertlərdən təşkil edilmiş bilik
mühəndisliyinin ekspert qrupu. Bu qrupun funksiyasına ES-in xüsusi
ixtisaslaşdırılmış dialoq komponentinin - bu prosesi qismən avtomatlaşdırmağa
imkan verən biliklərin əldə olunması altsistemlərinin köməyilə həyata keçirilən
biliklər bazasının tamamlanması daxildir.
- stifadəçi interfeysi – istifadəçinin vasitəçilərsiz və ya onların az köməyi sayəsində
professional fəaliyyəti mühitində ortaya çıxan məsələlərin həlli üçün kompyuterdən
istifadəni təmin edən proqram və aparat vasitələri sistemidir. Bu, sonlu istifadəçilərin
geniş spektrdə maraqlarının adaptasiyasının mümkünlüyünü təmin edən elastik
struktura malik intellektual interfeysin vasitələr məcmusudur.
-Biliklərin əldə olunması altsistemi biliklər bazasına yeni qayda və mövcud
modifikasiyaların əlavə edilməsi üçün nəzərdə tutulmuşdur. ş prosesində altsistemə
qaydanı nəticə çıxarmağa imkan verən formaya gətirmək onun əsas vəzifəsidir. Daha
mürəkkəb sistemlərdə daxil edilən və ya modifikasiya olunan qaydalarla mövcud
qaydalar arasında ziddiyyətin olmamasını yoxlamaq üçün xüsusi vasitələr də nəzərdə
tutulur.
-Biliklər bazası ekspert sistemini mühüm komponenti olub, baxılan predmet sahəsini
təsvir edən uzunmüddətli verilənlərin və bu sahənin verilənlərinin məqsədyönlü
çevrilməsini təfsir edən qaydaların saxlanması üçün nəzərdə tutulmuşdur. Predmet
sahəsi qismində məhdud (xüsusi) tətbiqi sahə seçilir. Sonra ES-in təşkili üçün
seçilmiş sahədə çıxış və sadələşdirmə mexanizmləri ilə birgə biliklər bazasına
yerləşdirilən fakt və qaydalar toplanır. ES-in digər komponentlərindən fərqli olaraq