27
22 “Kimi
mənəviyyatlı
insan saymaq
olar” mövzusunda
essenin yazılması
3.1.1. Az.d.
1.1.2.
1.2.4.
2.2.3.
X.d.
2.1.2.
2.1.3.
Esse üzərində
iş, fərdi iş.
Dərslik, inşa ilə bağlı
tövsiyələr, lüğətlər
Mətn (esse)
22 “Kimi
mənəviyyatlı
insan saymaq
olar” mövzusunda
essenin
müzakirəsi
3.1.1.
3.1.2.
3.1.3.
Az.d.
1.1.2.
1.2.4.
2.2.3.
X.d.
2.1.2.
2.1.3.
Təqdimat,
müsahibə,
müzakirə.
Dərslik, esse ilə bağlı
tövsiyələr, lüğətlər
Mətn (yazılı nitq
bacarıqları üzrə
qeydiyyat vərəqi),
şagirdin təqdimatı,
özünüqiymətləndir-
mə cədvəli
23 “Mənəvi
dəyərlərimizi
yaşadaq”
mövzusunda
layihə üzrə
təqdimatların
müzakirəsi
2.1.1.
2.1.2.
2.2.1.
Az.d.
1.2.4.
2.2.3.
X.d.
3.1.4.
Təqdimat,
müsahibə,
müzakirə,
kiçik və böyük
qruplarda iş.
Dərslik, layihə
materialları
şifahi sual-cavab
(şifahi nitq
bacarıqları üzrə
qeydiyyat vərəqi),
layihə (şagirdin
təqdimatı), özünü-
qiymətləndirmə
cədvəli
23 Kiçik summativ qiymətləndirmə
23
Ə. Kərim. “Qaytar
ana borcunu”.
Məzmunu üzrə iş
1.1.1.
1.1.5.
Az.d.
2.1.1.
X.d.
1.1.2.
3.1.4.
H.b.
3.2.2.
Müsahibə, iki-
hissəli gündə-
lik, təqdimat,
müzakirə, fərdi
iş, kiçik və
böyük
qruplarda iş.
https://az.wikipedia.
org/wiki/Əli_Kərim
www.youtube.com/
watch?v=Y05eACG
YZPs
www.youtube.com/
watch?v=mqLWliXS
ebY
Oxu (mətn), şifahi
sual-cavab (şifahi
nitq bacarıqları
üzrə qeydiyyat
vərəqi), tapşırıqver-
mə (tapşırıq),
təqdimatlar
24
Ə. Kərim .“Qaytar
ana borcunu”.
Təhlili
1.2.2.
1.2.3.
1.2.4.
2.2.1.
Az.d.
2.1.2.
2.2.3.
X.d.
2.1.3.
3.1.4.
H.b.
3.2.2.
Müsahibə, əqli
hücum, Venn
diaqramı,
müzakirə,
problemin həlli,
təqdimat, kiçik
və böyük
qruplarda iş.
https://az.wikipedia.
org/wiki/Əli_Kərim
www.youtube.com/
watch?v=Y05eACG
YZPs
Şifahi sual-cavab
(şifahi nitq baca-
rıqları üzrə qeydiy-
yat vərəqi), tapşı-
rıqvermə (tapşırıq),
təqdimatlar
24
Ə. Kərim. “Qaytar
ana borcunu”.
Tətbiq. Müzakirə.
Yaradıcı iş
1.1.2.
2.1.2.
2.2.1.
Az.d.
2.1.2.
2.2.3.
X.d.
2.1.3.
3.1.4.
H.b.
3.2.2.
Müsahibə,
təqdimat,
müzakirə,
müqayisə
cədvəli,
cütlüklə iş,
kiçik və böyük
qruplarda iş.
https://az.wikipedia.
org/wiki/Əli_Kərim
www.youtube.com/
watch?v=Y05eACG
YZPs
Şifahi sual-cavab
(şifahi nitq baca-
rıqları üzrə qeydiy-
yat vərəqi), tapşı-
rıqvermə (tapşırıq),
təqdimatlar
28
24 Anar.
“Keçən ilin
son gecəsi”.
Məzmunu üzrə iş
1.1.1.
1.1.5.
Az.d.
2.1.1.
X.d.
1.1.2.
3.1.3.
3.1.4.
Müsahibə,
fasiləli oxu,
proqnozlaşdırıl-
mış oxu,
müzakirə,
təqdimat, fərdi
iş, kiçik və
böyük
qruplarda iş.
https://az.wikipedia.org
/wiki/Anar
https://www.youtube.
com/watch?v=rhKUzh
8g4hE
https://www.youtube.
com/watch?v=UkCXw
ElPWP0
www.myvideo.az/?vide
o_id=1892581
Oxu (mətn),
şifahi sual-cavab
(şifahi nitq ba-
carıqları üzrə
qeydiyyat vərə-
qi), tapşırıqvermə
(tapşırıq),
təqdimatlar
25
Anar . “Keçən ilin
son gecəsi”.
Məzmunu üzrə iş
1.1.1.
1.1.4.
1.1.5.
Az.d.
2.1.1.
X.d.
1.1.2.
3.1.3.
3.1.4
Müsahibə,
fasiləli oxu,
müzakirə,
təqdimat, fərdi
iş, kiçik və
böyük
qruplarda iş.
https://www.youtube.
com/watch?v=rhKUzh
8g4hE
https://www.youtube.
com/watch?v=UkCXw
ElPWP0
www.myvideo.az/?vide
o_id=1892581
Oxu (mətn),
şifahi sual-cavab
(şifahi nitq
bacarıqları üzrə
qeydiyyat
vərəqi), tapşı-
rıqvermə (tap-
şırıq),
təqdimatlar
25 Anar.
“Keçən ilin
son gecəsi”. Təhlili
1.2.2.
1.2.4.
2.1.1.
2.2.1.
Az.d.
.2.2.3.
X.d.
2.1.3.
3.1.4
Müsahibə, əqli
hücum, Venn
diaqramı,
müzakirə,
problemin həlli,
təqdimat, kiçik
və böyük
qruplarda iş.
https://www.youtube.
com/watch?v=rhKUzh
8g4hE
https://www.youtube.
com/watch?v=UkCXw
ElPWP0
Şifahi sual-cavab
(şifahi nitq baca-
rıqları üzrə qey-
diyyat vərəqi),
tapşırıqvermə
(tapşırıq),
təqdimatlar
25 Anar.
“Keçən ilin
son gecəsi”. Tətbiq.
Müzakirə. Yaradıcı
iş
1.2.1.
2.1.2.
2.2.1.
Az.d.
2.1.2
2.2.3.
X.d.
2.1.3.
Müsahibə,
təqdimat,
müzakirə,
müqayisə
cədvəli,
cütlüklə iş,
kiçik və böyük
qruplarda iş.
https://www.youtube.
com/watch?v=rhKUzh
8g4hE
https://www.youtube.
com/watch?v=UkCXw
ElPWP0
Şifahi sual-cavab
(şifahi nitq baca-
rıqları üzrə qey-
diyyat vərəqi),
tapşırıqvermə
(tapşırıq),
təqdimatlar
26 “Ədəbiyyat və
incəsənətimizdə
ana obrazı”
mövzusunda layihə
üzrə təqdimatların
müzakirəsi
2.1.1.
2.1.2.
2.2.1.
Az.d.
1.2.4.
2.2.3.
X.d.
3.1.4.
Təqdimat,
müsahibə,
müzakirə, kiçik
və böyük
qruplarda iş.
Dərslik, layihə
materialları
şifahi sual-cavab
(şifahi nitq
bacarıqları üzrə
qeydiyyat
vərəqi), layihə
(şagirdin
təqdimatı),
özünüqiymətlən-
dirmə cədvəli
Dostları ilə paylaş: |