Mühazirə Ümumtəhsil məktəblərində riyaziyyat kurikulumununun əsas xüsusiyyətləri. Plan



Yüklə 67,83 Kb.
səhifə9/24
tarix31.12.2021
ölçüsü67,83 Kb.
#81389
növüMühazirə
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   24
RTM Mühazirə 5

Konseptual biliklər – informasiyalar sistemindən ibarətdir:

  • təsnifat və konsepsiyaları bilmək;

  • prinsip və ümumiləşdirmələri bilmək;

  • nəzəriyyə, model və strukturları bilmək.

Prosedural biliklər – üsullar və onlardan istifadə haqqında biliklərdir:

  • konkret bacarıq və alqoritmləri bilmək;

  • konkret üsul və metodları bilmək;

  • uyğun olan üsuldan nə vaxt istifadə ediləcəyini müəyyən etmək üçün kriteriyaları bilmək.

Bilik komponentinə “metokoqnitiv bilikləridaxil etmək olar.Metakoqnitiv biliklər – təfəkkür prosesləri və informasiyalar, onlardan effektli istifadəyə dair biliklərdir:

-strateji bilik;

-koqnitiv vəzifələr haqqında biliklər, o cümlədən uyğun gələn kontekstual və şərti biliklər;

-özünüdərketmə.



Qeyd olunanlar altı idraki bacarıq əsasında idrakda istifadə edilən biliyin müxtəlif növlərinin taksonomiyasıdır.

B.Blumun taksonomiyasında anlama, tətbiqetmə, analiz, sintez və qiymətləndirmə səviyyələrinin taksonomik təhlilinə xüsusi diqqət yetirlilmişdir. Onun şərhində müvafiq səviyyələrin psixoloji portreti belədir:




Yüklə 67,83 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   24




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə