148
amalga oshirish mashg‘ulotlar tizimi orqali amalga oshiriladi. Bu
tizim uch xil ko‘rinishdagi mashg‘ulotlardan tashkil topadi:
Lug‘at ishlari atrof-olamdagi doimo kengayib borayotgan narsalar
va hodisalar doirasi bilan tanishtirish jarayonida amalga oshiriladigan
mashg‘ulotlar (ekskursiya, narsalarni namoyish qilish va h.k.);
Lug‘at ishlari bolalarning atrofdagi narsalar
va hodisalar haqidagi
bilimlarini chuqurlashtirishga tayanadigan mashg‘ulotlar (sifatlar,
xususiyatlar, o‘ziga xos jihatlari bilan tanishtirish);
Umumlashtirishlar jarayonida lug‘at ishining hal qiluvchi vazi-
fasi tushunchalarni shakllantirishdan iborat bo‘lgan mashg‘ulotlar.
Nutqiy va lug‘atni rivojlantirishning bilish jarayonlarini rivoj-
lantirish bilan yagonaligi (qabul qilish,
tasavvur qilish, fikrlash).
Nutqiy va bilish faoliyatining aniq maqsadni ko‘zlagan holda
tashkil etilishi, bilish faoliyatini tashkil
etish uchun asos sifatida
ko‘rgazmaviylikning mavjudligi.
Dostları ilə paylaş: