O'zbekiston respublikasi oliyta’lim, fan vainnovatsiyalar vazirligi

O'quv rejasiga muvofiq o'zaro bog'liq bo'lgan fanning nomi
Mutaxassislik fanlari dasturi
O'qitishni tashkiliy shakli	A - Amaliy ta'lim; MX - Maxsus xonada o'tkaziladigan mashg'ulot.
Dasturga qo'yilgan talab	Majburiy
O'qitish tili	Guruhda belgilangan o'qitish tili asosida
Baholash tartibi	Baholash bo'yicha amaldagi tartib asosida
O'quvchilarning bilim va ko'nikmalarini baholash	Tinglab tushunish, o'qish,gapirish, yozish,savol-javob, test.

№	Mavzuningnomi	Mavzuningq isqachamazmuni	Jami	O' qitishnitashkiliy shakli		Mustaqilta' lim
I.Unit. Who has access to technology (Kime texnolog kiris			h)
1.	Introduction. Introducing yourself. (Kirish.O'zini tanishtirish.)	Fanning maqsadi, mohiyati va vazifalari. Mutaxassislikka kirish. O'zini va boshqalarni tanishtirish. Davlat standartlarining maqsad va vazifalari. O'zi va boshqalar haqida ma'lumot. Maxsus so'roq gaplarni tuzilishi. Kundalik ishi. har kuni bajaradigan ish harakatlari haqida. Ish joyi va kasbi haqida umumiy ma'lumot.	2	A		1
2.	Interviewing.( Ish faoliyat yuzasidan suhbat.)	Ish faoliyat yuzasidan suhbatga borishda rejalar tuzish.Mavzuga doir beriladigan so'zlar izohi. Ish faoliyat yuzasidan suhbatda beriladigan savollarga javob berish. Should modal fe'li. Ish faoliyati yuzasidan olib borilgan suhbatni mustaqil yozish	4	A		2
3.	About specialist of access to technology (Kime texnolog mutaxassisligi haqida)	Kimyo texnolog mutaxassisligi haqida. Ushbu sohalarga oid bo'lgan matnlar. Hozirgi noaniq zamon fe'li. Kimyo texnolog mutaxassisligi haqida maqolalar	6	A		3
II.Unit. Resume. (Rezyume.)
4.	Tips in writing resumes. (Rezyumeto'ldirishyo'ri qnomasi.)	Rezyume to'ldirish. Mavzuga doir beriladigan yangi so'zlar. must/mustn't/have to/don't have to ga doir bo'lgan mashqlar. Rezyume to'ldirishda nimalarga e'tibor berish kerakligi haqida.	4		A	2
5.	Resume sample. (Rezyumenamunasi.)	Berilgan rezyume namunasini to'ldirish. Mavzuga doir beriladigan yangi so'zlarni gapda qo'llanilishi. Bog'lovchi so'zlar bilan gaplarning tuzilishi. Rezyumening mustaqil to'ldirilishi	4		A	2
6.	The Difference between a Resume anda CV (Curriculum Vitae) (RezyumevaSo'rovnom ao'rtasidagifarq.)	Rezyume va So'rovnoma o'rtasidagi farq. Mavzu yuzasidan beriladigan yangi so'zlar izohi. Mavzu yuzasidan berilgan matnni o'qib savollarga javob berish. Vaqt va o'rin joy predloglarni gapda qo'llanilishi.So'rovnoma (SV)to'ldira olishni mustaqil	4		A	2

		bajarilishi.
7.	Interval test. (Oraliqnazorat.)	Kasbiga oid bo'lgan maqolalar. Berilgan maqolaga annotatsiya yozish.	2	A	1
III.Unit. Safety rules and environmental protection in the profession of kime techno (Xavfsizlik qoidalari va kime texnologlar kasbida atrof-muhit muhofazasi)					ogists
8	Importance of the safety on the job site. (Ish joyidagi xavfsizlikning ahamiyati)	Xavfsizlik qoidalariga oid so'zlar. Shaxsiy himoya kiyimlari haqidagi matnlar. Xavfsizlik qoidalari haqida instruksiya.	4	A	2
9	Knowledge of first aid and basic dressing material. (Birinchi tibbiy yordam va asosiy kiyinish materiallarini bilish)	Birinchi yordam uchun bajariladigan harakatlarga oid so'zlar. Maxsus kiyimlar haqidagi matnlar. Hozirgi zamon davom fe'li. Birinchi yordam ko'rsatish haqida instruksiya	4	A	2
V. Unit. E-mail letters. (Elektron xatlar.)
10	Tips for good e-mail style. (Elektron xatlarni yozish bo'yicha maslahatlar.)	Elektron xatlar. Mavzuga oid matnlar. Hozirgi tugallangan zamon fe'liga doir mashqlar. Berilgan vazifaga qarab mustaqil ravishda elektron xatlar yozish	4	A	2
11	E-mail samples. (Elektron xatlar namunalari.	Mavzuga doir yangi so'zlarining izohi. Rasmiy va norasmiy xatlarning farqlari. Adjectives that end in -ed and -ing gaplardagi holati. Mavzuga oid beriladigan vazifalar va testlar	4	A	2
12	Writing styles. (Yozish uslublari.)	Mavzuga doir berilgan so'zlarni izohi. Rasmiy va norasmiy xatlarda ishlatiladigan iboralar. Sabab va natijani (Sause and result) ifodalovchi bog'lovchilar. Berilgan mavzuga norasmiy xatlarni mustaqil yozish.	4	A	2
13	Interval Test. (Oraliq nazorat.)	Norasmiy xat. Norasmiy xat yozishda ishlatiladigan iboralar.	2	A	1
VIII.Protecting the environment (Atrof muhitni muhofaza qilish)
16	Energy saving. (Energiyani tejash)	Energiyani tejashga oid bo'lgan so'zlar. Otlarning birlik va ko'plik shakllari. Energiyani tejash usullari haqida. Energiyani tejashga oid eshitish matni.	4	A	2
17	The image of the energy industry. (Energetika	Energetika sanoatiga doir bo'lgan so'zlar izohi. Energetika sanoati haqidagi matnning tarjimasi. Hozirgi zamon davom	4	A	2

	sanoatining obrazi)	fe'li. Energetika sanoatining obrazi haqidagi maqolaning tarjimasi.
18	Technical measures to reduce pollution. (Ifloslanishni kamaytirish bo'yicha texnik choralar)	Ifloslanishni kamaytirish bo'yicha texnik choralar haqidagi ma'lumot. Ifloslanishni kamaytirish bo'yicha texnik choralariga oid so'zlar izoxi. Much, many, few, little, so'zlarining gaplarda qo'llanilishi. Mavzuga oid beriladigan vazifalar va testlarni yechimi.	4	A	2
19	Clean energy search and energy saving. (Toza energiya axtarish va energiya tejash)	Toza energiya axtarish va energiya tejashga oid so'zlarni izohi. Toza energiya axtarish va energiya tejash haqidagi eshitish matni. Adverbs qoidasi. Toza energiya axtarish va energiya tejash qoidalari haqida instruksiya.	2	A	1
	IX.Who is the future of technology (Kimyo texnologiyaning kelajagi)
20	Who will produce, demand and supply technology in the future. (Kelajakda kimyo texnologiya ishlab chiqarish, talab va taklif)	Mavzuga doir yangi so'zlarining izohi. Kelajakda kelajakda kime texnologiya ishlab chiqarish, talab va taklif haqidagi matn. Mavzuga oid eshitish mashqlari. O'tgan davom zamon qoidasi haqidagi ma'lumotlar. Kelajakda kimyo texnologiya ishlab chiqarish, talab va taklif haqida ma'lumotlar.	4	A	2
21	Modern kime technology production methods. (Zamonaviy kime texnologiya ishlab chiqarish usullar)	Zamonaviy kime texnologiya ishlab chiqarish usullar mavzusiga oid yangi so'zlar izohi. Zamonaviy kimyo texnologiya ishlab chiqarish usullariga oid matn. Linking words. Zamonaviy kimyo texnologiya ishlab chiqarish usullar haqida. Mavzuga oid beriladigan vazifalar va testlarni yechimi	4	A	2
22	Advantages of obtaining electricity from the sun. (Quyoshdan elektr olishning afzalliklari)	Mavzuga doir yangi so'zlarining izohi. Quyoshdan elektr olishning afzalliklari haqida. Mavzuga oid eshitish mashqlari. Of and possessive's qoidasi. Mavzuga oid beriladigan vazifalar va testlarni yechimi.	6	A	3
XI.Unit. Professional skill. (Kasbga oid ko'nikmalar.)
23	How to manage your time. (Vaqtni qanday qilib to'g'ri taqsimlash.)	Ishda vaqtini to'g'ri taqsimlay olish haqida. Vaqtdan unumli foydalanish haqidagi matn va unga oid bo'lgan mashqlar. Vaqt predloglari (PREPOSITIONS OF TIME: IN,	4	A	2

		ON, AT). Vaqtdan unumli foydalanish haqida insho
24	Making a presentation. (Taqdimot tayyorlash ko'nikmasi.)	Taqdimot qilish yo'l yo'riqlari haqidagi matnlar. Berilgan so'zlar izohi. Fe'l + Gerundiy (Verb + Gerund) birikmasi. Berilgan mavzuga oid taqdimot qilish.	4	A	2
25	Basic rules of making PPT(Taqdimot qilishning asosiy qoidalari.)	Mavzuga oid yangi so'zlarni kontekstdan topish; Taqdimot qilish. Mavzuga doir matnni eshitib unga doir berilgan vazifani bajarish.	6	A	3
26	Summative assessment. (Yakuniy nazorat)	Eshittirish uchun qo'yiladigan matnni eshitib tushunganini mashqlarda bajarish. O'qish uchun beriladigan matnning mohiyati. Grammatikaga oid bo'lgan testlar yechimi	2	A	1
27	Summative assessment. (Yakuniy nazorat)	Beriladigan savollarga mantiqiy javoblar. Berilgan vaziyat yuzasidan norasmiy xatlar yozish.	2	A	1
	Jami:		100		50

3. 
   O'quvchilarning bilim va ko'nikmalarini baholash
   

O'quv dasturi davomida o'quvchilar tomonidan o'zlashtirilgan bilim va ko'nikmalar ichki nazorat bo'yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og'zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo'lib, ular o'quv elementini o'zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo'yilgan maqsadga hamohang bo'lishi lozim.

4. 
   Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro'yxati:
   

1. 
   Sh.Mirziyoev. "Milliy taraqqiyot yo'limizni qat'iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko'taramiz". Toshkent - "O'zbekiston". 2018.
   
2. 
   Sh.Mirziyoev. "Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy baxodir". Toshkent."O'zbekiston". 2018.
   
3. 
   Sh.Mirziyoev. "Erkin va farovon.demokratik O'zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz". Toshkent. "O'zbekiston". 2016.
   

4.Sh.Mirziyoev. "Tanqidiy tahlil,qat'iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo'lishi kerak". Toshkent. "O'zbekiston". 2017.

5. 
   Sh.Mirziyoev."Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta'minlash - yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi". Toshkent. "O'zbekiston". 2017.
   
6. 
   Sh.Mirziyoev. "Buyuk kelajagimizni mard va olijanobhalqimiz bilan birga quramiz" Toshkent. "O'zbekiston". 2018.
   
7. 
   Sh.Mirziyoev. "Niyati ulug xalqning ishi ham ulug',hayoti yorug' va kelajagi farovon bo'ladi"Toshkent - "O'zbekiston"-2019.
   
8. 
   Boqiyeva G. X., Rashidova F. M. vaboshqalar. Scaleup, Student's book, Course 1,2,3. T. G'afurG'ulom, 2015.
   
9. 
   Bokieva G.X., Rashidova F.M. vaboshkalar. Scale up, Workbook, Course 1, 2, 3-T. Gafur Gulom,2015.
   
10. 
    Sandra Evans, Angela Pudeu.a. Menschen. Deutsch alsFremdsprache A1. Kurs- und Arbeitsbuchmit Audio DVD-Rom. Ismaning: Hueber, 2012
    
11. 
    Monika Bovermann, Sylvietta Penning-Hiemstra. Schritte International. Ismaning: Hueber Verlag, 2012
    
12. 
    Schritte International 1./2./3. Kursbuch+Arbeitsbuch. Daniela Niebisch, Sylvette Penning- Hiemstra, FranzSpecht, Monika Bovermann, Monika Reimann. Ismaning: Hueber Verlag,2006.
    
13. 
    Shirinova R.X. Fransuztili // Darslik. - T.: Sano standart, 2015 (ikkinchi nashr,2017). Asosiyadabiyotlar:
    

1. 
   «The Business», Pre-Intermediate, John Allison & Jeremy Town end with Paul Emerson, Macmillan, 2012,159 p.
   
2. 
   "English for economists"- D.A.Abidova, R.Karimova -Tashkent2006, 101p.
   
3. 
   « Essential Business Grammar Builder » - P. Emerson - 2014, 17 6.
   
4. 
   « Essential Business Vocabulary Builder » - P. Emerson - 2013, 176.
   
5. 
   «Business vocabulary in use», Bill Mascull, Cambridge university press, 2002,173 p.
   
6. 
   Boqiyeva G., Rashidova F «Scale up 3» Student's Book, G'ofurG'ulom. -- 2015, 76 p.
   

Internetmanbalari

1. 
   http://www.teachingenglish.org.uk/think/articles/listening
   
2. 
   http://www.usc.edu/dept/education/CMMR/CMMR BTSA home.html#Resources BeginningTeachers
   
3. 
   http://www.teachermentors.com/MCenter%20Site/BegTchrNeeds.html
   
4. 
   http://www.inspiringteachers.com/
   
5. 
   http://teachnet. org/ntpi/research/prep/Cooper/http://www. alt- teachercert.org/Mentoring.htm1
   

www. examenglish. com

6. 
   http://www.teachingenglish.org.uk/think/articles/listening
   
7. 
   http://www.usc.edu/dept/education/CMMR/CMMR BTSA home.html#Resources B eginningTeachers
   
8. 
   http://www.teachermentors.com/MCenter%20Site/BegTchrNeeds.html www.industr.ru/