O'zbekiston respublikasi oliyta’lim, fan vainnovatsiyalar vazirligi


O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA'LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI



Yüklə 0,79 Mb.
səhifə7/35
tarix29.11.2023
ölçüsü0,79 Mb.
#140522
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   35
50710101 Kimyoviy texnologiya ishlab chiqarish turlari bo‘yicha

O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA'LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
O'RTA MAXSUS PROFESSIONAL TA'LIMNING
50710101- Kimyoviy texnologiya (ishlab chiqarish turlari bo'yicha)
mutaxassisligi bo'yicha
Kasbiy faoliyatda axborot texnologiyalari fanidan
O'QUV DASTURI Kvalifikatsiya nomi: Texnik-texnolog
O'quv rejadagi tartib raqami: 1.03
Ajratilgan soat: 60
Toshkent - 2023

  1. Professional ta'limni rivojlantirish instituti tomonidan ISHLAB CHIQILDI VA TASDIQLASHGA TAQDIM ETILDI.

  2. O'zbekiston Respublikasi Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Oliy va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi yo'nalishlari bo'yicha o'quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi kengashning 2023-yil 25-sentyabrdagi 5-son yig'ilishida ma'qullangan va Vazirlikning 2023-yil 29- sentyabrdagi 438- son buyrug'i bilan TASDIQLANDI VA JORIY ETILDI.



Tuzuvchilar:

B.K.Muminov
H.Mirxalikov
M.A.Mavlanova
B.K.Muminov
Toshkent kimyo texnologiya instituti huzuridagi Angren texnologiya texnikumi O'TIBDO'
Toshkent kimyo texnologiya instituti huzuridagi Angren texnologiya texnikumi ICHTBDO'
Toshkent kimyo texnologiya instituti huzuridagi Angren texnologiya texnikumi bo'lim boshlig'i
Toshkent kimyo texnologiya instituti huzuridagi Angren texnologiya texnikumi o^^v^si


Taqrizchilar:

Dastur nomi

Kasbiy faoliyatda AKT

Ajratilgan soat

60

Mavzular soni

30

Dasturning maqsadi

Talabalarni zamonaviy axborot texnologiyalari asoslari bilan tanishtirish, erishilgan yutuqlar va axborot texnologiyalarining imkoniyatlari mohiyatini tushuntirish va ularni ta'lim olish va ish faoliyati jarayonida amaliy qo'llay olishga o'rgatishdir. Kasbiy faoliyat bo'yicha qo'yilgan masalalarni yechishda zarur dasturiy vositalarni to'g'ri tanlash, olingan bilimlari asosida qo'yilgan masalalarni yecha olish, zamonaviy kompyuter texnologiyalari vositalaridan mustaqil foydalana olish .

O'zlashtirish (o'qitish) natijalari

  1. Axborotlarni yig'ish, uzatish, qayta ishlash va to'plash jarayonlarini amalda qo'llay oladi;

  2. Axborotlarnitarqatishjarayonlaridatexnikvadasturlivositalardanf oydalanaoladi;

  3. Texnologiya, axborottexnologiyalaritushunchalari, ularningko'rinishlarivaklassifikatsiyasinibiliboladi;

  4. Zamonaviyaxborottexnologiyalarivositalaridan foydalanaoladi;

  5. Internet tarmog'i resurslaridan foydalana oladi.

Bilimlar

  • axborot texnologiyalari fani ob'ekti, predmeti, tarkibiy qismlari. qurilishda kompyuter texnologiyalarini bilish;

  • microsoft excel ilovasining interfeysi, asosiy menyusi, uskunalar tasmasi. katakchani formatlash, ma'lumotning ko'rinishi va uni tasvirlash turlari, katakcha timsollarini formatlashni bilish; - ms exceldasturida xujjatlarni tashkil etish va uni saqlash;

  • ms excel dasturida formulalar bilan ishlash.ms exceldaiqtisodiy, transport va muxandislik masalalarni echish;

  • ms excelda chiziqli tenglamalar sistemasini echish. msexcelda dasturi yordamida diagrammalar yasashni bilish;

  • ms powerpointdasturi yordamida taqdi-mot yaratish;

  • internet tarmoq texnologiyasi va xizmat turlarini bilishi;

  • kompyuter tarmoqlarida ma'lumot-larni uzatish texnologiyasini bilishi;

  • webxujjatlarni yaratish texnologiya-sini bilish;

  • algoritmlarning turli tuzilmalarini bilish;

  • mathcad dasturi muxiti bilan tanishish;

Ko'nikmalar

  • axborot texnologiyalari fani ob'ekti, predmeti, tarkibiy qismlari. qurilishda kompyuter texnologiyalarini tadbiq qilish;

  • microsoft excel ilovasining interfeysi, asosiy menyusi, uskunalar tasmasi. katakchani formatlash, ma'lumotning ko'rinishi va uni tasvirlash turlari, katakcha timsollarini formatlash;

  • ms exceldasturida xujjatlarni tashkil etish va uni saqlash;

  • ms excelda chiziqli tenglamalar sistemasini echish;

  • ms excelda ko'p qiymati funksiyalarini xisoblash yig'indi va ko'paytmaga oid misollar ishlash;







  • ms powerpointdasturi yordamida taqdimot yaratish;

  • internet tarmoq texnologiyasi va xizmat turlaridan foydalana olish i;

  • web sayt yaratishda amaliy dasturlarni qo'llash. webxujjatlarni yaratish;

  • dasturda echish jarayonini algoritmlash;

  • tarmoqlanuvchi jarayonlarini dasturlash;

  • mathcad dasturi muxitida tenglamalar echish;

  • mathcad dasturi muxitida turli xildagi funksiyalarning grafigini yasash.

O'quv rejasiga muvofiq o'zaro bog'liq bo'lgan fanning nomi

O'quv rejadagi maxsus fanlarga bog'liq

O'qitishni tashkiliy shakli

N - Nazariy ta'lim;
A - Amaliy ta'lim;
NA - Nazariy va amaliy ta'lim birgalikda tashkil etiladi; MX - Maxsus xonada o'tkaziladigan mashg'ulot.

Dasturga qo'yilgan talab

Majburiy

O'qitish tili

Guruhda belgilangan o'qitish tili asosida

Baholash tartibi

Baholash bo'yicha amaldagi tartib asosida

O'quvchilarning bilim va ko'nikmalarini baholash

Yozma, og'zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq

2. O'quv dasturi mazmuni





Mavzuning nomi

Mavzuning qisqacha mazmuni

Jami

O' qitishni tashkiliy shakli

Mustaqil ta' lim

I-Bob Shaxsiy kompyuterlar arxitekturasi

1.

Kompyuterning texnik ta'minoti

Zamonaviy shaxsiy kompyuterning texnik ta'minoti.Kompyuterning asosiy va qo'shimcha qurilmalari, ularning ishlash prinsiplari. Kompyuter konfiguratsiyasi.

2

A
MX

1

2.

Operatsion tizim vazifalari, funksiyalari va rivojlanish bosqichlari.

Shaxsiy kompyuterda asosiy va qo'shimcha qurilmalarni ulash.

2

A
MX

1

3.

Kompyuterda turli operatsion tizimlarni o'rnatish. Windows operatsion tizimida ishlatish

Windows operatsion tizimini o'rnatish va sozlash.

2

A
MX

1

4.

Kasbiy faoliyatda shaxsiy kompyuterlardan foydalanish.

Shaxsiy kompyuterlar arxitekturasi.

2

A
MX

1




II-Bob Axborot xavfsizligini ta'minlash

5.

Axborot xujumlari va undan saqlanish qoidalari.

Antivirus dasturlari va ularni o'rnatish. Axborot xavfsizligini ta'minlash.

2

A
MX

1

6.

Arxivlash dasturlari va ularda ishlash asoslari.

Avtorizatsiya masalasi. Login va parolni himoya kilish. Fayllar va kataloglar bilan ishlash.

2

A
MX

1

7.

Operatsiontizimlardaxavfsizlik.

OT larda axborot xavfsizligi.

2

A
MX

1

III-Bob Kasbiy faoliyatda ofis dasturlaridan foydalanish.

8.

Shaxsiy kompyuterda ofis dasturlarida ishlash asoslari.

Matn muharririning tashqi ko'rinishi. Elektron jadval muharriri: tashqi ko'rinishi va uskunalar paneli. Ma'lumotlar omborini boshqarish tizimlari.

2

A
MX

1

9.

Matn muharririda grafik ob'ektlar bilan ishlash.

Matn muharririda jadva llarni tashkil etish va uni formatlash. Matn muharririda grafik ob'ektlar bilan ishlash. Matn muharriri yordamida didaktik materiallar tayyorlash.

2

A
MX

1

10.

Elektron jadvallar muharriri bilan ishlash. Excel dasturida ishlash.

Elektron jadval muharririda ma'lumotlarni kiritish va formatlash.

2

A
MX

1

11

Excel dasturidadiagrammalar va gistogrammalar yaratish.

Elektron jadval muharririda formula va funksiyalar bilan ishlash.

2

A
MX

1

12

Power Point dasturida ishlash.

Taqdimotlar uchun dasturiy ta'minot. Slayd-shou, multimedia texnologiyasi bilan ishlash.

2

A
MX

1

13

Page Maker dasturida ishlash.

Page Maker dasturida ob'ektlar bilan ishlash.

2

A
MX

1

14

MS Accessdasturima'lumotlar omborida ishlash.

Ma'lumotlar omborini boshqarish tizimlari.

2

A
MX

1

15

Ma'lumotlar omborida axborotlarning joylashtirish.

Ma'lumotlarni tartiblash: saralash, filtrlash.

2

A
MX

1

16

Kasbiy faoliyatda tarjimon dasturlari bilanishlash.

Dasturlarni o'rnatish va tahrir qilish.

2

A
MX

1

III-Bob Tegishli soha korxonalarida grafik dasturlar bilan ishlash.

17

Adobe Photoshop dasturi va uning imkoniyatlari bilan tanishish.

Adobe Photoshop dasturi instrumentlar paneli bilan tanishish.

2

A
MX

1




18

Adobe Photoshop dasturida tasvirlar bilan ishlash.

Adobe Photoshop dasturida GIF animatsiya yaratish usullari.

2

A
MX

1

19

Adobe Photoshop dasturida matnlar va soyalar.

Adobe Photoshop dasturida rasmlarni eksport va import qilish.

2

A
MX

1

20

Corel Draw dasturi va uning imkoniyatlari bilan tanishish.

CorelDraw dasturida ob'ektlar va figuralar bilan ishlash.

2

A
MX

1

21

Corel Draw dasturida matnlar bilan ishlash.

CorelDraw dasturida rastrli va vektorli rasmlar bilan ishlash.

2

A
MX

1

22

Avtocad dasturi va uning imkoniyatlari bilan tanishish.

Avtocad dasturida ishlash.

2

A
MX

1

23

Avtocad dasturida loyihalar bilan ishlash.

"Mening orzuimdagi uy" mavzusida loyiha yaratish.

2

A
MX

1

24

3D MAXdasturi va uning imkoniyatlari bilan tanishish.

3D MAXdasturida ishlash.

2

A
MX

1

25

3D MAXdasturida uch o'lchovli grafikada ishlash.

Loyihalarni bajarish.

2

A
MX

1

III-Bob Internet tarmog'i va unda ishlash asoslari.

26

Kompyuter tarmog'I tushunchasi va uning turlari: lokal, mintaqaviy va global tarmoqlar.

Ta'lim muassasalarining kompyuter tarmoqlari, ular asosida yechiladigan masalalar. Ta'lim muassasalarining axborot-ta'lim muhiti.

2

A
MX

1

27

Internet brauzer va Internet kutubxonada ishlash.

"Mening kasbim" mavzusida Web sahifa yaratish.

2

A
MX

1

28

HTML xujjatining umumiy strukturasi .

Rasm va jadvallar teglari bilan ishlash.

2

A
MX

1

29

Kompyuter tarmog'i tushunchasi va uning turlari

Lokal, mintaqaviy va global tarmoqlarni ulash.

2

A
MX

1

30

Internet tarmog'i va uning ahamiyati. Elektron pochta xizmati va uning afzalliklari.

Elektron pochta manzili. Habarlarni uzatish va qabul qilish.

2

A
MX

1




Jami




60




30




  1. O'quvchilarning bilim va ko'nikmalarini baholash

O'quv dasturi davomida o'quvchilar tomonidan o'zlashtirilgan bilim va ko'nikmalar ichki nazorat bo'yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og'zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo'lib, ular o'quv elementini o'zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo'yilgan maqsadga hamohang bo'lishi lozim.
4. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro'yxati:

  1. Shavkat Mirziyoyev "Milliy taraqqiyot yo'limizni qat'iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko'taramiz" Toshkent - "0'zbekiston"-2018.

  2. Shavkat Mirziyoyev "Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy baxodir" Toshkent - "0'zbekiston"-2018.

  3. Shavkat Mirziyoyev "Erkin va farovon, demokratik O'zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz"Toshkent - "0'zbekiston"-2016.

  4. Shavkat Mirziyoyev "Tanqidiy tahlil, qat'iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo'lishi kerak"Toshkent - "0'zbekiston"-2017.

  5. Shavkat Mirziyoyev "Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta'minlash - yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi"Toshkent - "0'zbekiston"-2017.

  1. . Shavkat Mirziyoyev "Buyuk kelajagimizni mard va olijanob halqimiz bilan birga

quramiz"Toshkent - "0'zbekiston"-2018.

  1. Shavkat Mirziyoyev "Niyati ulug' xalqning ishi ham ulug', hayoti yorug' va kelajagi farovon bo'ladi"Toshkent - "0'zbekiston"-2019.

  2. Axborot xavfsizligi va axborotni himoyalashAxborot xavfsizligini ta'minlashning kriptografik usullari va ularning qo'llanilishi. - Akbarov D.Ye. 2009

  3. Axborotlar qidiruv tizimlari Operatsion tizimlar va axborotlarga birlamchi ishlov berish M.Babamuxamedova 2017

  4. Nigmatov H., Tursunov N.X "Axborot xavfsizligi" (O'quv qo'llanma)Toshkent - 2018

  5. Axborot xavfsizligiBaydullaev A.S. Djurayeva S.I. Toshkent-2018 y.

Internet manbalari:

  1. https://uz.wikinew.wiki/wiki/Information_security

  2. https://fayllar.org/mavzu-axborot-xavfsizligi-siyosati-reja-kirish-axborot-xavfsiz.html

  3. https://fayllar.org/axborot-xavfsizligi-tushunchasi-va-axborot-xavfsizligini- tamin.html

  4. https://nigmatovxikmatulla.uz/storage/media/boIZ3zQOHuRGqrNJtq22DaS1GbGqt 6pz1JEAXhBN.pdf

  5. https://nigmatovxikmatulla.uz/storage/media/boIZ3zQOHuRGqrNJtq22DaS1GbGqt 6pz1JEAXhBN.pdf

  6. http://old.mitc.uz/uz/

  7. https://nigmatovxikmatulla.uz/en

  8. https://tami.uz/matnga_qarang.php?id=1160

  9. https://tami.uz/matnga_qarang.php?id=609


Yüklə 0,79 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   35




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə