O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi navoiy davlat pеdagogika instituti
Seminar mashg’ulotlari __3_ kurs (_6 semestr 16__soat)
Yüklə 3,66 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Adabiyotlar, jadvallar ko’rgazmali qurollar
- O’quv faoliyatining natijasi
- Tasdiqlayman: Kafedra mudiri______ dots.D.Axatova “_27”__avgust____2012 yil_ Dastur bajarilishining kalendearli rejasi
- Mavzu nomi va nazoratlar turlari Ajra tilga n soat Reja-n sana
|
___________ Seminar mashg’ulotlari __3_ kurs (_6 semestr 16__soat). t/r O’rganilayotgan mavzu nomi Seminar (soati) Mavzuning maqsadi va vazifalari Maqsadga erishishi usullari, vositalari va metodlari Adabiyotlar, jadvallar ko’rgazmali qurollar 1 Mustaqil O’zbekiston Respublikasida kechayotgan ma`naviy ma`rifiy islohotlarda ijtimoiy pedagogika fani oldida turgan dolzarb vazifalar. 2 Ijtimoiy pedagogika fanining maqsad va mazmuni. Ijtimoiy pedagogika fanining vazifalari O’quv mashg’ulotining maqsadi: Ijtimoiy pedagogika faniga kirish va fan oldida Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, “B- B-B jadvali” usuli I:1,2,3,4,5,6,7,8 II:1,2,3,4,5,6,7,8, III: 1,2,3,4, 5,6,7,8, 10,11 IV:1.2.3.4.5.6.7.8. 21 turgan dolzarb vazifalar to’g’risidagi bilimlarni shakllantirish. O’quv faoliyatining natijasi: Ijtimoiy pedagogika fanining maqsad mazmuni fan oldida turgan dolzarb vazifalar izohlab berildi O`zbekistonda “ijtimoiy pedagog” kasbining paydo bo`lishi. 2 Xorijda va O`zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanish tarixidan. 2 Markaziy Osiyoda ijtimoiy pedagogika fanining rivojlanishi o’ziga xos xususiyatga ega bo’lib, uning rivojlanishi qadimgi davrlarga borib taqaladi. Zardushtiylarning muqaddas kitobi «Avesto» ni o’z davrining o’ziga xos qomusiy asari deb xisoblash mumkin. Zardusht dinida axloqiy me’yorlar asosi (axloqiy mezonlar) oltin uchlikka tayangan edi. Bu nodir yodgorlik ayniqsa ijtimoiy -pedagogik masalalarni tarixiy nuqtai nazardan yoritganligi bilan aloxida axamiyat kasb etadi. Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, I:1,2,3,4,5,6,7,8 II:1,2,3,4,5,6,7,8, III: 1,2,3,4, 5,6,7,8, 10,11 IV:1.2.3.4.5.6.7.8. 3 Mahalla ijtimoiy pedagogik munosabatlar maskani. Markaziy Osiyo xalqlarining ijtimoiy pedagogik an`analari 2 Mahallaning paydo bo`lishi tarixidan. Mahallaning ijtimoiy- pedagogik o`rni. Mahallada qadriyatlar va ijtimoiy ong translyatsiyasi. Ilmiy tadqiqotning mohiyati. Ijtimoiy pedagogika va pedagogik sotsiologiyada ilmiy tadqiqotning vazifalari. Ijtimoiy-pedagogik Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, I:1,2,3,4,5,6,7,8 II:1,2,3,4,5,6,7,8, III: 1,2,3,4, 5,6,7,8, 10,11 IV:1.2.3.4.5.6.7.8. 22 tadqiqotning bosqichlari va metodlari. Metodika tushunchasi. Ijtimoiy-pedagogik faoliyat metodlari mohiyati. Ijtimoiy- pedagogik texnologiyalar. 4 Ijtimoiy – pedagogik faoliyat. Ijtimoiy pedagogika tamoyillari. 2 Ijtimoiy pedagogikaning fan sifatidagi rivoji Bola ijtimoiylashuvi murakkab jarayon ekanligi. O’quv mashg’ulotining maqsadi: Ijtimoiy pedagogika aloxida fan va amaliy faoliyat soxasi sifatida. Bolaning sotsiumda (yaqin muhitda) o’sishi to’g’risidagi bilimlarni shakllantirish. O’quv faoliyatining natijasi: Ijtimoiy pedagogika aloxida fan va amaliy faoliyat soxasi ekanligini, bolaning sotsiumda (yaqin muhitda) o’sishi murakkab ijtimoiy hodisa ekanligi izohlab berildi. Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, I:1,2,3,4,5,6,7,8 II:1,2,3,4,5,6,7,8, III: 1,2,3,4, 5,6,7,8, 10,11 IV:1.2.3.4.5.6.7.8. 5 Irsiyat, muhit va bola rivoji. Bolaning sotsiumda rivojlanishi. 2 Nasl- nasabning ijobiy va salbiy ta’siri haqida ma’lumotlarni kengaytirish.Bolaning rivojlanishida nasl – nasabning ahamiyati haqidagi bilimlarini chuqurlashtirish Natijalar taqdimoti, muhokama va baholashga o’rgatish. Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, I:1,2,3,4,5,6,7,8 II:1,2,3,4,5,6,7,8, III: 1,2,3,4, 5,6,7,8, 10,11 IV:1.2.3.4.5.6.7.8. 6 Deviant bolalar va o’smirlar Ijtimoiy pedagogik faoliyati metodikasi va texnologiyasi. 1 Ijtimoiy institutlar haqidagi bilimlarini kengaytirish va tizimlashtirish; Ijtimoiy institutlarning bola rivojlanishidagi ahamiyatini anglash Natijalar taqdimoti, Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, I:1,2,3,4,5,6,7,8 II:1,2,3,4,5,6,7,8, III: 1,2,3,4, 5,6,7,8, 10,11 IV:1.2.3.4.5.6.7.8. 23 muhokama va baholashga o’rgatish. 7 O`smirlarn ing ijtimoiy dezaptаsiyasi. 1 Deviant xulq – ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida O`smirlik yoshida deviatsiyaning yuzaga kelishi shart- sharoitlari. Deviatsiya turlari. O`smirlarda deviant xulq-atvorning kelib chiqishi sabablari. Deviatsiya kontseptsiyalari. Mustaqillik yillarida ijtimoiy-reabilitatsion muassasa-larning tubdan yangilanishi. O`zbekistonda SOS – bolalar mahallasining faoliyati. Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, I:1,2,3,4,5,6,7,8 II:1,2,3,4,5,6,7,8, III: 1,2,3,4, 5,6,7,8, 10,11 IV:1.2.3.4.5.6.7.8. 8 Ijtimoiy pedagogik faoliyat metodikasi va texnologiyalari. Ijtimoiy- pedagogik reabilitatsiya. Ijtimoiy pedagogik tashhis. 2 Deviant xulq – ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida O`smirlik yoshida deviatsiyaning yuzaga kelishi shart- sharoitlari. Deviatsiya turlari. O`smirlarda deviant xulq-atvorning kelib chiqishi sabablari. Deviatsiya kontseptsiyalari. Mustaqillik yillarida ijtimoiy-reabilitatsion muassasa-larning tubdan yangilanishi. O`zbekistonda SOS – bolalar mahallasining faoliyati. Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, I:1,2,3,4,5,6,7,8 II:1,2,3,4,5,6,7,8, III: 1,2,3,4, 5,6,7,8, 10,11 IV:1.2.3.4.5.6.7.8. 9 Oila bilan ijtimoiy- pedagogik faoliyat. Vasiylik va homiylik 2 Yetim bolalar bilan olib boriladigan faoliyat. Yetim-likning kelib chiqishi sabablari. Yetim bolalarning psixologiyasi. Bola asrab olgan oila bilan olib boriladigan ijtimoiy- pedagogik faoliyat. Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, I:1,2,3,4,5,6,7,8 II:1,2,3,4,5,6,7,8, III: 1,2,3,4, 5,6,7,8, 10,11 IV:1.2.3.4.5.6.7.8. 24 ___________ Mustaqil ish mashg’ulotlari _3__ kurs (_6 semestr __26 soat). t/r O’rganilayotgan mavzu nomi Mus takil ish (soat i) Topshiriq shakli Mustaqil ish topshiriql arini baholash usullari Maqsadga erishishi usullari, vositalari va metodlari Adabiyotlar, jadvallar ko’rgazmali qurollar 1 Sharq mutafakkirlarining ijtimoiy-pedagogik qarashlari 4 Referat tayyorlsah ball Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, 1-29 2 “Me’yor va hayotiy me`yorlardan chekinish” 4 Munozara ball Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, 12,13.14 3 Ijtimoiy pedagog faoliyati metodikasi va texnologiyasi. 4 Yozma uy ishi ball Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, 1,8,10 4 Ijtimoiy pedagogning internatlarda olib boradigan asosiy funksional vazifalari. 4 Referat yozish ball Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, 1,8,10 5 Mamlakatimizning bugungi kunning salbiy ijtimoiy hodisalarni bartaraf etishdagi imkoniyatlarini yoritib berish. 2 Yozma uy ishi ball Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, 8,9,12,13, 14,15 6 Ijtimoiy pedagogika faniga oid ko`rgazma qurollar va didaktik materiallar tayyorlash 4 Ko`rgazmali qurollar tayyorlash ball Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, Barcha adabiyotlar 7 Ota-onalar uchun ijtimoiy-pedagogik karta-so`rovnoma tuzish 4 so`rovnoma tuzish ball Ko`rgazma, slaydlar, Interfaol usullar, 8,9,12,13, 14,15 25 Tasdiqlayman: Kafedra mudiri______ dots.D.Axatova “_27”__avgust____2012 yil_ Dastur bajarilishining kalendearli rejasi (ma’ruza, labaratoriya, amaliyot mashgulotlari, kurs ishlari) Fakultet _ __ _kurs 3 ___ akademik guruh ______ semester ____ fanning nomi Ijtimoiy pedagogika Ma’ruza o’qiydi ________________ Tajriba mashg’ulotlarini olib boruvchi ___________ № Mavzu nomi va nazoratlar turlari Ajra tilga n soat Reja-n sana Bajar - n Sana Nazorat ga ajratilgan ball O’qituv chi imzosi Ma’ruza mavzulari 1 Ijtimoiy pedagogika va pedagogik sotsiologiyaga extiyoj va zamonaviy jamiyat rivojining zaruriy shartlari. O`zbekistonda ijtimoiy pedagogika fani paydo bo`lishining shart-sharoitlari. 2 3 2 Xorijda va O`zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanish tarixi. O`zbek xalq pedagogikasi va islom ta'limotida ijtimoiy- pedagogik g`oyalar. 2 3 3 Ijtimoiy pedagogika alohida fan va amaliy faoliyat sohasi sifatida Bolaning sotsiumda rivojlanishi, shaxsning ijtimoiylashuvi 2 3 4 Odob-axloq hayotiy me`yorlar sifatida. Ijtimoiy pedagogikada me`yorlardan chekinish tushunchasi 2 3 5 Ijtimoiy pedagogning kasbiy faoliyati Ijtimoiy pedagogikaning kategoriyalari, tamoyillari va mexanizmlari. 2 3 Yüklə 3,66 Mb. Dostları ilə paylaş:
|