strategik, taktik va operativ
kabi uch katta guruhi farqlanadi.
Strategik vazifa.
Bu o„ziga xos ulkan vazifa. Strategik vazifalar ta‟limning
umumiy maqsadlaridan kelib chiqadi. U jamiyat rivojlanishining ob‟ektiv
ehtiyojlarini aks ettiradi. Bu vazifalar pedagogik faoliyatning dastlabki maqsadi va
yakuniy natijalarini aniqlab beradi.
Joriy pedagogik jarayonda strategik vazifalar taktik vazifalarga aylanadi.
Taktik vazifalar
ta‟limning yakuniy natijalarini ta‟minlashga yo„nalganligini
saqlab qolgan holda strategik vazifalarning u yoki bu bos- qichida hal qilinadigan
vazifalardir.
Operativ vazifalar
pedagog amaliy faoliyatida joriy va birinchi navbatda
hal qiladigan vazifalardir.
Oliy maktab o„qituvchisining kasbiy faoliyat tahlili shuni ko„rsatadiki, bu
kasb o„ta murakkab hamda o„ta ijodiy kasbdir.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:
1.
I.A.Karimov «O„zbekiston buyuk kelajak sari».T.O„zbekiston
1998 y.
2.
Barkamol avlod orzusi. Toshkent SHarq 1999 y.
3.
Karimov I.A. «Halollik va fidoyilik faoliyatimizning asosiy
mezoni bo„lsin» Toshkent, «O„zbekiston» 1994 y.
4.
Karimov I.A. «Adolatli jamiyat sari»
5.
Davlatshin M.G. «O„kuvchilarda qobiliyatni tarkib toptirish».
T.,o„qituvchi 1996 y.
6.
Maxmud Xasaniy. «Odob bo„stoni va ahloq gulistoni», Fan.
1994 y.
