Pedagogning professional kompetentligi va mahorati

Pedagogik nazokat (takt)
– bu o„qituvchining o„quvchiga ta‟sir etishi 
pedagogik jihatdan muvofiqlik o„lchovi, eng samarali muloqot uslub 
o„rnatishiga bog„liqdir.
Taktli (odobli) bo„lish-har bir inson, ayniqsa kamol topayotgan yoshlar bilan 
ishlaydigan pedagoglar uchun muhim ahloqiy talabdir. Pedagogik takt jismoniy 
tarbiya fani o„qituvchisining professional sifati, pedagogik mahoratining muhim 
qismidir. Pedagogik taktning o„ziga xos xususiyati shundan iboratki, u faqat 
jismoniy tarbiya fani o„qituvchisi shaxsi xususiyatini (xushmuomalalik, o„quvchini 
sevish, hurmat qilish) anglash, balki o„quvchi ko„ngliga to„g„ri yo„l topa olishini 
ham bildiradi. 
NAZORAT SAVOLLARI 
1.
Pedagogik faoliyatining huquqiy asoslarini asoslab bering. 
2.
Jismoniy tarbiya fani o„qituvchisi faoliyatining maqsad va vazifalari 
qanday? 
3.
Pedagogik faoliyatni tashkil etish yuzasidan tushuncha bering. 
4.
Mahorat va pedagogik mahorat tushunchalari farqlab bering. 
5.
Pedagogik mahoratning tarkibiy qismlari qanday? 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO„YXATI 
1.
O„zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi // 
http://lex.uz/acts/20596
 
2.
O„zbekiston Respublikasining 1997 yil 29 avgustdagi “Ta‟lim to„g„risida”gi 

---

Pedagogning professional kompetentligi va mahorati
 
“Pedagogika va psixologiya” kafedrasi 
 
26-
 sahifa
 
464-I-son Qonuni // 
http://www.lex.uz/docs/16188
 
3.
O„zbekiston Respublikasining 2015 yil 4 sentyabrdagi ““Jismoniy tarbiya va 
sport to„g„risida”gi O„zbekiston Respublikasi Qonuniga o„zgartish va 
qo„shimchalar 
kiritish 
haqida”gi 
O„RQ-394-son 
Qonuni 
// 
http://www.lex.uz/docs/2742233
 
4.
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi “Oʻzbekiston 
Respublikasini yanada rivojlantirish boʻyicha Harakatlar strategiyasi 
toʻgʻrisida” PF-4947-son Farmoni. Oʻzbekiston Respublikasi qonun 
hujjatlari toʻplami. – 6(766)-son. – 70-modda. – B. 25–151.
5.
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 3-iyundagi “Jismoniy 
tarbiya va ommaviy sportni yanada rivojlantirish chora-tadbirlari 
toʻgʻrisida”gi PQ-3031-sonli Qarori. Oʻzbekiston Respublikasi qonun 
hujjatlari toʻplami. – 23(783)-son. – 455-modda. – B. 47–69. 
6.
O„zbekiston 
Respublikasi 
Vazirlar 
Mahkamasining 
2018 
yil
14 avgustdagi “O„zbekiston Respublikasi Jismoniy tarbiya va sport vazirligi 
huzurida Jismoniy tarbiya va sport bo„yicha mutaxassislarni ilmiy-metodik 
ta‟minlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirish markazi faoliyatini 
yanada 
takomillashtirish 
to„g„risida”gi 
658-son 
qarori 
// 
http://lex.uz/search/nat?actnum=658
 
7.
O„zbekiston 
Respublikasi 
Vazirlar 
Mahkamasining 
2018 
yil
16 iyuldagi “Davlat ta‟lim muassasalari huzurida sport klublarini tashkil 
etish 
chora-tadbirlari 
to„g„risida”gi 
542-sonli 
Qarori 
// 
http://lex.uz/pdfs/3824011
 
8.
O„zbekiston 
Respublikasi 
Vazirlar 
Mahkamasining 
2014 
yil
10 oktyabrdagi “Sport maktablarini malakali trener kadrlar bilan ta‟minlash 
chora-tadbirlari to„g„risida”gi 284-sonli qarori // 
http://lex.uz/pdfs/2480191
 
9.
Pedagogika: Uchebnoe posobie dlya studentov pedagogicheskix uchebnыx 
zavedeniy / V.A. Slastenin, I.F. Isaev, A.I. Miщenko, E.N. SHiyanov. – M.: 
SHkola-Press, 1997. – 512 s. 
10.
Golish L.V., Fayzullaeva D.M. Pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish 
va rejalashtirish: O„quv-uslubiy qo„llanma. Innovatsion ta‟lim texnologiya 
seriyasi. – T.: “Iqtisodiyot” nashr., 2011. – 206 b. 
11.
Ishmuhamedov R., Mirsolieva M. O„quv jarayonida innovatsion ta‟lim 
texnologiyalari. –T.: “Fan va texnologiya”, 2014. – 60 b. 
12.
Serova, L.K. Psixologiya lichnosti sportsmena: ucheb.posobie dlya 
akademicheskogo bakalavriati / L.K. Serova. – 2-e izd., ispr. i dop. – M.: 
Izdatelstvo YUrayt, 2019. – 124 s. 
13.
Hoshimova M.K. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat / 
Ma‟ruzalar matni. – T.: TDIU, 2012. – 50 b. 
14.
Azizxodjaeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. –T.: 
Moliya, 2003. – 192 b. 
15.
Pedagogika. Izohli lug„at / O„.Asqarova va b. – Namangan: “Navro„z”, 
2014. – 263 b. 
16.
Pedagogika / Nopedagogik oliy ta‟lim muassasalari uchun darslik. 
U.I. Inoyatov, N.A. Muslimov, D.I. Ro„zieva, M.H. Usmonboeva. – T.: 

---