Fənn bölümünün kodu
|
Fənlərin adı
|
Saat miqdarı (həftəlik)
|
ÜF-B01
|
Azərbaycan dili
|
3
|
ÜF-B02
|
Xarici dil
|
4
|
ÜF-B03
|
Riyaziyyat
|
4
|
ÜF-B04
|
Fizika
|
3
|
ÜF-B05
|
Kimya
|
3
|
ÜF-B06
|
Ədəbiyyat
|
1
|
ÜF-B07
|
Azərbaycan tarixi
|
1
|
ÜF-B08
|
Coğrafiya
|
1
|
ÜF-B09
|
Ümumi Tarix
|
1
|
ÜF-B10
|
Biologiya
|
1
|
ÜF-B11
|
İnformatika
|
2
|
ÜF-B12
|
Fiziki tərbiyə
|
2
|
ÜF-B13
|
Çağırışaqədərki hazırlıq
|
2
|
İT - B01
|
Praktiki laboratoriya dərsləri / istehsalat təlimi
|
7
|
Cəmi:
|
|
35
|
Qeydlər:
|
|
|
Ümumtəhsil fənləri tədris olunduğu halda, həmin fənlərə kreditlər ayrılmır.
|
Ümumi orta təhsil bazasından qəbul olunmuş qruplarda peşə təhsilinin dövlət standartında göstərilmiş “Ana dilində ünsiyyət” səriştəsi “Azərbaycan dili”, “Xarici dildə ünsiyyət” səriştəsi “Xarici dil”, “İnformasiya texnologiyaları” səriştəsi “İnformatika”, “Hesablama əməliyyatlarını yerinə yetirmə” səriştəsi isə “Riyaziyyat” fənni proqramına inteqrasiya olunmuş şəkildə, həmçinin ixtisasın tələbləri nəzərə alınmaqla uyğunlaşdırılmış proqram əsasında tədris edilir.
“Xarici dil” və “İnformatika” fənnin tədrisi tələbələrin sayı 15 (on beş) və daha çox olan qruplarda müvafiq maddi-texniki baza və ixtisas müəllimləri olduğu halda 2 (iki) qrupa bölünərək aparılır.
Praktiki laboratoriya dərsləri və ya istehsalat təlimi tədrisi təhsil müəssisəsi tərəfindən laboratoriya və emalatxana şəratinə əsasən tədris edilir.
3.1.2 Kadr hazırlığı üçün tələb olunan modul və fənn bölümü:
Modul / Fənn
|
Təlim nəticəsi
|
Mənimsənilmə nəticələri
|
Modullar üzrə kredit-lərin sayı
|
Kompetensiyaların kodları
|
Bilik
|
Bacarıq
|
Yanaşma
|
Təhsil hissəsi
|
HBM – B00
|
Humantira və baza modullar bölümü
Bu bölümə daxil olan modulların öyrənilməsi nəticəsində subbakalavr:
|
|
|
HBM–B01
Azərbaycan tarixi
|
|
Azərbaycan tarixinin əsas mərhələləri və xronologiyası barədə təsəvvürə, müstəqillik yolunda qazandığı nailiyyətlər, tarixi şəxsiyyətlər və əsas tarixi hadisələr haqqında məlumata malik olmalı;
|
Tarixi inkişaf mərhələlərini müqayisə və təhlil etməyi, tarixin qiymətləndirilməsinə dair öz mövqeyini əsaslandırmağı və fikrini ifadə etməyi.
|
|
5
|
ÜK-2
ÜK-3
ÜK-4
ÜK-5
ÜK-6
ÜK-7
ÜK-8
|
HBM–B02
Azərbaycan dilində işgüzar və akademik kommunikasiya
|
|
Azərbaycan Respublikasının dövlət dilini sərbəst bilməli, nitqin düzgünlüyü, aydınlığı və dəqiqliyi naminə sözləri düzgün tələffüz etməyi;
|
Azərbaycan dilinin leksikonundan peşə fəaliy-yətində istifadə etməyi, dil qaydalarına uyğun danışmağı və yazmağı, rəsmi və işgüzar üslubda yazmağı və danişmağı;
|
|
4
|
ÜK-7
|
HBM-B03 / B04 / B05 İnformasiya texnologiyaları
|
|
İnformasiya texnologiyalarından istifadə etməklə ixtisas aid məlumat, əldə etmək və tətbiqi imkanlarını;
|
İnformasiya texnologiyalarından təhlükəsiz şəkildə istifadə etməyi və rəqəmsal məzmun yaratmağı, müvafiq sosial media vasitələrindən istifadə etməyi;
|
İKT, sosial media və digər proqram təminatlarından peşə fəaliyyətində istifadə etmək vərdişlərinə.
|
6
|
ÜK-9
PK-2 ÜK-13
|
HBM-B06 / B07 / B08 / B09 Xarici dildə işgüzar və akademik kommunikasiya
|
|
Xarici dildə olan ixtisasa aid ədəbiyyatı oxuyub başa düşməyi;
|
Xarici dildə olan ixtisasa aid ədəbiyyatı lüğətlə tərcümə et-məyi, tərcümeyi-hal və digər rəsmi sənədləri xarici dildə tər-tib etməyi, xarici dildə yazılı və şifahi ünsiyyət qurmağı;
|
Xarici dildə olan material-lardan peşə fəaliyyətində istifa-də etmək vərdişlərinə.
|
12
|
ÜK-1 ÜK-8
ÜK-13
|
HBM-B10 / B11 Texniki hesab
|
|
|
İxtisas uyğun müvafiq hesablamalar aparmağı, qrafik və cədvəlləri hazırlamaq və istifadə etməyi, təsviri statistikadan istifadə etməyi;
|
Riyazi yanaşma və metodlardan peşə fəaliyyətində istifadə etmək vərdişlərinə.
|
5
|
ÜK-2
PK-3
|
HBM-B12 Şəxsi inkişaf və karyera planlaması
|
|
Fərdi özünü inkişaf və karyera planlaması üzrə yanaşma və tətbiqləri başa düşməyi;
|
Karyera məqsədlərini müəyyən etməyi, karyera inkişafında müasir işaxtarma və müraciət üsullarından istifadə etməyi;
|
Fərdi və karyera inkişafı üçün müasir planlama və tətbiq mexanizmlərindən istifadə etmək vərdişlərinə.
|
3
|
ÜK-6
ÜK-10
|
HBM-B13 Layihə İdarə edilməsi
|
|
Layihələrin hazırlanması, idarə edilməsi və monitorinqi mərhələlərini izah etməyi və fəaliyyətlərin düzgün planlaması tətbiq etməyi;
| |
Layihə planlanması və idarə edilməsi üzrə müasir yanaşma və vərdişlərə
|
3
|
PK-6
|
HBMS–B00
|
Seçmə modullar*
|
|
|
HBMS-B01
Etika və estetika (İşgüzar Etika)
|
|
Peşəkarlıq prinsipləri və iş yerində davranış qaydalarını;
|
Peşəkarlıq prinsipləri və komanda ilə səmərəli işləməni, vaxtdan səmərəli istifadə etməyi, iş yerində davranış qaydalarına əməl etməyi;
|
Peşəkarlıq və səmərli iş prinsiplərini, iş yerində düzgün davranış qaydalarından peşə fəaliyyətində istifadə etmək vərdişlərinə.
|
3
|
ÜK-1 ÜK-3 ÜK-4 ÜK-5
|
HBMS-B02
Estetika və Mədəni İfadə
|
|
Kreativlik və estetika anlayışlarını, etiket və nəzakət qaydalarını başa düşməyi;
|
Kreativlik və estetika anlayışlarını, etiket və nəzakət qaydalarını təhlil edərək onlardan istifadə etməyi;
|
Peşə fəaliyyətində etiket bə nəzakət qaydalarından istifadə etmək vərdişlərinə.
|
3
|
ÜK-1 ÜK-3 ÜK-4 ÜK-5
|
HBMS-B03
STEM
|
|
STEAM Mühəndislik və Dizaynın əsasları;
3D qələm, 3D CAD Modelləşdirməyə girişi;
Mikrobit ilə Robototexnika -proqramlaşdırmaya girişi;
CNC lazer texnologiyasına girişi;
Dron texnologiyasının əsaslarını.
|
3D qələm və 3D CAD modelləşdirmə ilə müxtəlif obyektlərin dizaynını;
Mikrobit ilə robototexnika proqramlaşdırma əsasında müxtəlif layihələrin proqramlaşdırılması;
CNC lazer texnologiyası əsasında müxtəlif obyekt düzəldilməsini;
Dron texnologiyası üzrə müəyyən fəaliyyətləri.
|
STEAM Mühəndisliyi, CNC lazer və Dron texnologiyası üzrə müxtəlif praktiki vərdişlərə.
|
3
|
ÜK-9 ÜK-13
PK-2
|
HBMS-B04
Sahibkarlığın əsasları və biznesə giriş
|
|
Sahibkarlıq düşüncəsi və yanaşmalarını və onların peşə fəaliyyətində tətbiqi imkanlarını başa düşməyi;
|
Peşə fəaliyyəti üzrə tətbiq edilə bilən sahibkarlıq ideyalarını müəyyən etməyi, biznes planlar hazırlamağı və biznes planları təhlil edərək onları tətbiq etməyi;
|
Peşə fəaliyyətində sahibkarlıq düşüncəsi və sahibkarlıq istiqamətində planlar hazırlama və tətbiq etmək vərdişlərinə.
|
3
|
PK-1
PK-6
|
HBM-B16
İstehsalatın idarə edilməsi
|
|
|
Peşə fəaliyyətindən asılı olaraq istehsalatın planlanması və idarə edilməsi ilə bağlı prinsipləri düzgün formada tətbiq etməyi;
|
İxtisasa aid istehsalatın idarə edilməsinin əsas prinsiplərinin peşə fəaliyyətində istifadə etmək vərdişlərinə.
|
3
|
PK-1
PK-6
|
SQ-İM-B00
|
İxtisas peşə hazırlığı modulları bölümü
Bu bölümə daxil olan modulların öyrənilməsi nəticəsində subbakalavr:
|
|
|
SQ-İM-B01
Ümumi qaynaq
|
TN 1: Qaynağın prinsipləri,tarixi və növlərini bilir
|
Ümumi qaynağın növləri, prinsipləri, metodların bilir
Qaynağın Prinsipləri
Qaynaq Tarixi
Qaynaq Növləri
Qaynağın xarakteristikaları
Qaynağın əsasları
Qaynaq mövqeyi
Qaynaq növlərinin birləşməsi
Əsas elektrik nəzəriyyələri
Mühafizə olunan qövs qaynağı
Qövs qaynağının ümumi təqdimatı
Qövsün xüsusiyyəti
Qövs qaynaq aparatı
Mühafizə olunan qövs elektrod
Mühafizə olunan qövs qaynağı method
Qaz qaynağı
Qaynaq qazları və alov
Qaz qaynağı avadanlıqları və qurğuları
Qaz qaynağı metodu
Lehimləmə və sərt lehimləmə
Müqavimət metodu ilə kontakt qaynaq
Qaz metal qövs qaynağı nəzəriyyəsi
CO2Qaynağı
Toz elektrod məftilli qaynaq
MIG Qaynaq metodu
Volfram elektrodlu qaz qövs qaynağı nəzəriyyəsi
|
Müxtəlif qaynaq növlərinin iş prinsipi, xüsusiyyətləri və fərqlərini izah edir
Müxtəlif qaynaq aparatlarının iş mexanizmini izah edir
|
Ümumi qaynaq, qaynaq növləri üzrə ilkin biliklərə
|
3
|
|
Dostları ilə paylaş: |
