Prof. Soleyev A. 2021-yil 2021-yil «O‘zbek folklori»

«O‘zbek folklori”fanidan ma’ruza mashg‘ulotlari uchun tavsiya etilgan mavzular

• 
  Mustaqillik davrida "O'zbek xalq og'zaki ijodi"ni o'rganishning yetakchi masalalari. Folklor ma'naviy tarbiyaning poydevori.
  
• 
  Xalq og’zaki ijodi so’z san’ati sifatida. Xalq og‘zaki ijodi janrlari tasnifi va tavsifi:
  
• 
  Qadimgi miflar, afsona va rivoyatlar.
  
• 
  Mavsumiy, oilaviy marosim folklori va ularning badiiyati. O‘zbek folklorida ramz va timsollar
  
• 
  Xalq dostonlari, dostonchilik maktablari, dostonlar tavsifi.
  
• 
  Qahramonlik dostonlarining g'oyaviy badiiy xususiyatlari
  
• 
  “Alpomish” dostonining миллий-адабий аҳамияти
  
• 
  Go‘ro‘g‘li turkumidagi dostonlar. Go‘ro‘g‘li xalq orzu qilgan milliy qahramon sifatida.
  
• 
  Romanik va kitobiy dostonlarning g'oyaviy badiiy xususiyatlari
  
• 
  Xalq ertaklarining janr xususiyatlari va mazmuniga ko‘ra turlari.
  
• 
  Xalq qo‘shiqlari – lirik janr sifatida. Xalq qo‘shiqlarining tasnifi va badiiy xususiyatlari.
  
• 
  Kichik janrlar: maqol, matal va topishmoq, olqishlar va qargʻishlar janrlar poetikasi.
  
• 
  Xalq dramasi: qo‘g‘irchoq teatri, ogʻzaki dramma va ijro san’ati.
  
• 
  Satirik va yumoristik janrlar: askiya, lof, latifa.
  
• 
  Bolalar folklori va ularning talqinlari, badiiy xususiyatlari.
  
• 
  Mustaqillik davri o‘zbek fol’klorshunosligi.
  

Amaliy mashg‘ulotlarning tavsiya etiladigan mavzulari
Amaliy mashg‘ulotlarda talabalar mavzuga aloqador manbalarni o‘rganish asosida ma’ruza darslarida olgin ma’lumotlarini mustahkamlaydilar va chuqurlashtiradilar. Bunda asarlarning hayotiga oid qo‘shimcha ma’lumotlar, badiiy asarlarning janr xususiyatlari, mavzusi, mazmun va g‘oyaviy mundarijasi, badiiyati tahlil etiladi. O‘qituvchi zimmasiga fikr va ma’lumotlarni saralash, to‘ldirish, izohlash va baholash kabi vazifalar yuklatiladi. Amaliy mashg‘ulotlarda ta’limning samaradorligini oshirishga xizmat qiladigan yangicha usullarni qo‘llash nazarda tutiladi. Amaliy mashg‘ulotlarning mavzusi va rejasi "Fanning ishchi dasturi" va "Amaliy mashg‘ulotlar ishlanmasi"da, olib borish jarayoni “Ta’lim texnologiyalari”da o‘z ifodasini topadi.
Fan asoslarini o‘zlashtirish bo‘yicha amaliy mashg‘ulotlarida berilgan ma’lumotlarning ko‘nikmaga aylanishi uchun xizmat qiladi. Amaliy mashg‘ulotlar davomida talaba nazariy tushunchani mukammal egallash maqsadini qo‘yadi.

• 
  Xalq og'zaki ijodining o'ziga xos xususiyatlari..
  
• 
  Afsona, asotir, rivoyat janrlarining o‘ziga xos xususiyatlari.
  
• 
  Xalq dostonlari va dostonchilik maktablari . Baxshilik san'ati.
  
• 
  Qahramonlik dostonlari. “Alpomish” dostonining variant va versiyalari.
  
• 
  Go‘ro‘g‘li turkumidagi dostonlar. Go‘ro‘g‘lining tugilishi
  
• 
  «Go‘ro‘g‘li» turkumidagi dostonlaridagi obrazlar tizimining voqealar rivojidagi o‘rni. “Ravshan” dostonining g’oyaviy va badiiy tahlili.
  
• 
  “Kuntug‘mish” dostonida sevgi va vafo ifodasi.
  
• 
  Xalq dostonlari va mumtoz adabiyot
  
• 
  Xalq maqollari va topishmoqlar talqini.
  
• 
  Satirik drama: askiya, lof va latifa janrlari.