Qarshi davlat universiteti pedagogika kafedrasi

1-mavzu. Konfliktlami bartaraf etishda Men-tasdiqlar” (Men-
murojaat) usuli
Konfliktli vaziyat yuzaga kelgan em otsional tang holatdan, ko‘pchilik, aybni boshqalarga yuklash, “ ular meni tushunmadi qabilida ish tutish. o‘zgalar so‘zlari va harakatlariga osilish, kek saqlash. o‘zini oqlash kabi amallar orqali chiqishga urinadi.,Juda k o‘p hollarda kichkina, oddiygina konflikt ham eng yaqin bo’lgan do‘stlarni, ham kasblarni shu bilan bir qatorda oiladagi vaqinlarni bir-biriga qarshi qilib qo‘yadi.
2-mavzu. Konflikda “G’olib-G’olib” strategiyasi va uning amal qilish
tamoyillari
Konfliktlar yechimida aynan mana shunday yo‘1 ishlab chiqilgan, ya'ni ziddiyatli vaziyatdagilar ikki tomon ham o ‘zini g ‘olib. - deb anglashi mumkinligi konfliktlar yechimining o ‘ziga xos yutuqlaridan hisoblanadi. Konfliktli vaziyatlarda tomonlar qaram a-qarshiligi natijasida har ikki tomon yutib chiqishi, bir tomon yutib chiqishi yoki har ikki tomon ham yutqazishi mumkin. Demak, ziddiyatning qanday yechim topganiigiga qarab, tomonlar vaziyatlari turlicha bo'lishi mumkin.
3-mavzu. Pedagogik konfilektologiyada tolerantlik tushunchasi va
mediatsiya qoidalari
Dunyoviy davlatchilik asoslarining bosh tam oyillaridan biri tolerantlik hisoblanadi. Shu bois XXI asr takomilini tolerantlik tafakkurisiz tasavvur etib bo'lmaydi. Tolerantlik tafakkuri millatlar, elallar, xalqlar, m adaniyallar, qarashlar, m alkuralar xilma-xilligi sharoitida ularning barchasining o 'zaro ham korlik va bir- birini qabul qilish, tenglik va o ‘zaro hurm at asosida yashash jarayonlarini anglatadi. Mediatsiva - vositachilikning asosiy qoidalari. Mediatsiya (vositachilikning) besh asosiy ustunliklari haqida m a 'lu m o t berish.

№	MAVZU NOMLARI		Mashg‘ulot turi	Ajratilgan Soati	Bajarilishi haqida ma’lumot	O‘qituvchi imzosi
					Oy va kun
1	Konfliktlami bartaraf etishda Men tasdiqlar” (Men-murojaat) usuli		Seminar	2
2	Konflikda “G’olib-G’olib” strategiyasi va uning amal qilish tamoyillari		Seminar	2
3	Pedagogik konfilektologiyada tolerantlik tushunchasi va mediatsiva qoidalari		Seminar	2
	6-semestr Jami:			6 s