Reja: Kirish I b

Kurs ishining ob’yekti:

Davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarida metodik birlashmalarni tashkil etish jatumanlari.

Kurs ishi predmeti:

Davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarida metodik birlashmalarni tashkil etish shakl, metod va vositalarini takomillashtirish.

Kurs ishi metodlari:

Pedagogik, psixologik, metodik, ilmiy va ilmiy-texnikaviy

manbalarni nazariy taxlil etish; anketa so’rovnomalari o’tkazish, kuzatish, suhbat,
tajriba-sinov ishlari, kurs ishi natijalarini umumlashtirish va matematik-statistik
uslublarini qo’llash.
Kurs ishining nazariy va amaliy ahamiyati:

Har bir bo’lajak tarbiyachi o’z ixtisosligidan o’quv –tarbiyaviy faoliyatni

muvaffaqiyatli olib borish uchun zarur bo’lgan metodik birlashmalarni tashkil etish shakllarini va pedagogik bilimlar va ko’nikmalarning umumiy hajmini, tarbiyachiga xos kasbiy fazilatlarni egallashi lozim.

I bоb. Davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarida metodik ishlarni tashkil etish shakllari – pedagogik muammo sifatida.