Sahnalashtirish faolyati vositasida bolalarda ijodiy faoliyatni rivojlanish
Yüklə 86,24 Kb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Elektron albom
| Har
tomonlama fikrlash ta’lim oluvchilardan o’quv topshirig’i, masalasi va vazifalarini bajarishda ko’plab g’oyalarga tayanishni talab etadi. Bundan farqli ravishda bir tomonlama fikrlash esa birgina to’g’ri g’oyaga asoslanishni ifodalaydi. Mushohada yuritishda masala yuzasidan bir va ko’p tomonlama fikrlashdan birini inkor etib bo’lmaydi. Binobarin, bir va har tomonlama fikrlash ijodiylikni shakllantirishda birdek ahamiyat kasb etadi. Ya’ni, topshiriqni bajarish, masalani yechishda ta’lim oluvchi yechimning bir necha variantini izlaydi (ko’p tomonlama fikrlash), keyin esa eng maqbul natijani kafolatlovchi birgina to’g’ri yechimda to’xtaladi (bir tomonlama fikrlash). Yuqorida bildirilgan fikrlarga tayangan holda “ijodiylik” tushunchasini quyidagicha sharhlash mumkin: Shaxsning ijodiyligi uning tafakkurida, muloqotida, his- tuyg’ularida, muayyan faoliyat turlarida namoyon bo’ladi. Ijodiylik shaxsni yaxlit holda yoki uning muayyan xususiyatlarini tavsiflaydi. Ijodiylik iqtidorning muhim omili sifatida ham aks etadi. Qolaversa, ijodiylik zehni o’tkirlikni belgilab beradi, “ta’lim oluvchilar e’tiborini ta’lim jarayoniga faol jalb etishni ta’minlaydi”. Kasbiy faoliyatda pedagogning ijodiyligi turli shakllarda namoyon bo’ladi. Ular quyidagilardir: axborot, shu jumladan, kompyuter texnologiyasi yordamida pedagog - tarbiyachi tomonidan ijodiy yondashuv asosida tayyorlanib, ta’lim jarayonida samarali foydalanish mumkin bo’lgan ijod mahsulotlari sanab o’tiladi. Multimedia – bir necha ko’rinishdagi: elektron shakldagi grafik, matnli, raqamli, ovozli, musiqali, video, audio, fotografiya, harakatlanuvchi obrazlar (animatsiyalar) va boshqa axborotlarni uzatuvchi kompyuter texnologiyalari uchun taalluqli umumiy tushuncha Elektron albom – rasmlar, suratlar, chizmalar va boshqar grafik tasvirlar hamda ularning izohlarini o’zida aks ettiruvchi elektron shakldagi to’plam Elektron atlas (yun. “Atlas” – birinchi bo’lib, osmon globusini yaratgan afsonaviy Liviya podshosining nomidan) – muayyan o’quv moduli (o’quv fani) bo’yicha tavsiya etilgan va o’ziga xos grafik tasvirlarga ega bo’lib, o’quv maqsadlariga ko’ra foydalaniladi Yüklə 86,24 Kb. Dostları ilə paylaş:
|