«scientific progress» Scientific Journal issn: 2181-1601 ///// \\\\\ Volume: 1, issue: 5



Yüklə 60,65 Kb.
səhifə4/4
tarix24.12.2023
ölçüsü60,65 Kb.
#158116
1   2   3   4
tarix-fanini-o-rganishda-ossuriya-davlatchiligi-ning-o-rni-va-ahamiyati

XULOSA


Ular Ossuriya noiblari tomonidan boshqarilgan. Xiroj to’laydigan qaram podsholiklar (Finikiya shaharlari,Yahudiya, Moav, Edem, Tabal, Manna) saqlanib qolgan. Ossuriyadan uzoqdagi bir qadar kuchli davlatlar o’z mustaqilligini ma’lum darajada saqlab qolgan (Lidiya, Urartu, Midiya, Elam, va Shimoliy Arabiston yerlari). Misr 20 ta kichik hududga bi’linib mahalliy hokimlar (podsho, nomarx, kohinlar) boshqargan.Ossuriyaning ko’p sonli amaldorlar apparati va harbiy ma’muriyati qoldirilgan. Bobil alohida boshqarilib podsholari rasman o’z mustaqilligini saqlab qoladi.


REFERENCES


  1. Rajabov R.Qadimgi dunyo tarixi.Toshkent-2009.

  2. Kabirov A.Qadimgi sharq tarixi.Toshkent-2018.

  3. Dyakonov I.M. Eski Bobil davridagi Elam podsholigi // Qadimgi Sharq tarixi. Eng qadimiy sinfiy jamiyatlarning kelib chiqishi va birinchi svilisatsiya markazlari. I qism: Mesopotamiya. M., 1983.

  4. С.А. Хайдаров. (2020). Ўзбекистон тарихини ўқитишда “Зафарнома”дан фойдаланишни имкониятлари. Science and Education. 1(7). 192-198

  5. С.А. Хайдаров. (2020). Педагог-ўқитувчиларда ахборот-коммуникация кўникмасини шакллантириш асослари. "Science and Education." Scientific journal. 1(7). 610-617

  6. Сулаймон Амирқулович Ҳайдаров. (2020). Тарих дарсларида интеграциялашган технологиялардан фойдаланиш. Science and Education. 1(8). 666-671

  7. Ҳайдаров С. (2020). Ўзбекистон тарихи дарсларида педагогик технологияларни уйғунлашган ҳолда қўллашнинг методик талаблари. Academic Research in Educational Sciences. 1 (3). 1313-1321.

  8. Ҳайдаров Сулаймон Амирқулович. (2020). Тарих фанини ўқитишга оид экологик муаммолар масаласи «Scientific Progress» Scientific journal 1(1). 12-17.

  9. Сулаймон Хайдаров. (2020). Ўзбекистон тарихи фани дарслари самарадорлигини оширишда тасвирий санъат воситаларининг роли. Science and Education, 1(6), 174-179.

  10. С.А. Хайдаров. (2020). Тарих дарсларида тасвирий санъат асарларидан фойдаланиш. Science and Education. 1(9). 458-461.

  11. Ҳайдаров Сулаймон Амирқулович. (2021). Ўзбекистон тарихи фанини ўқитишда тасвирий санъат асарларидан фойдаланишнинг ўзига хослиги

«Scientific Progress» Scientific journal 1(3). 9-14.

  1. Khaydarov S.A. (2021). The role of the use of fine arts in teaching the history of the country. International scientific and practical conference. CUTTING EDGE- SCIENCE. Conference Proceedings. Page 41-43.





Yüklə 60,65 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə