See discussions, stats, and author profiles for this publication at

Results and suggestions 

Examination  of  post-graduate  thesis  related  to  the  use  of 

technology in foreign language teaching has reached to 14 doctoral and 

65 master's thesis which was made within the determined period within 

the scope of the research. According to the survey data, it was determined 

that the most graduate thesis, two doctoral and 19 graduate thesis were 

prepared  in  2014.  With  1  doctorate  and  17  master's  thesis  in  2015,  5 

doctorate and 7 master's thesis in 2012, 1 doctorate and 8 master's thesis 

in 2010, 3 doctorate and 5 master's thesis with 2016, 1 doctorate and 5 

master's thesis graduate thesis is followed by 2011 with the year of 2013 

and finally with 1 doctorate and 4 graduate thesis. Accordingly, most of 

the  postgraduate  dissertations  are  prepared  in  2014,  at  least  in  2011. 

When the distribution of the thesis according to the level of the graduate 

education is examined, the most graduate thesis was prepared in 2014, 

and  the  most  thesis  in  doctorate  level  is  prepared  in  2012.  When  the 

distribution of the thesis researchers according to gender was examined, 

38 male and 41 female researchers were identified. Postgraduate theses 

on  using  technology  in  foreign  language  teaching  have  been  prepared 

with 4 PhDs and eight master's thesis "Gazi University." This is followed 

by  "Middle  East  Technical  University"  with  three  doctoral  and  seven 

graduate thesis. It can be said that studies conducted in this area were 

mostly  conducted  in  these  two  universities.  Four  institutes  were 

identified  when  examining  the  undergraduate  theses  examined  in  the 

scope  of  the  research  according  to  the  institutes  they  prepared.  This 

institution;  Educational  Sciences,  Informatics,  Science  and  Social 

Sciences Institutes. The most postgraduate dissertation was prepared by 

Gazi  University  Educational  Sciences  Institute.  In  the  Middle  East 

Technical University, which constituted the second largest majority, this 

situation changed and spread to three different institutes. In this context, 

two doctoral and six graduate thesis is prepared in the Institute of Social 

Sciences, one doctorate thesis in the Institute of Science and one master's 

thesis in the Informatics Institute. 

It seems that mixed research model has been used extensively in 

postgraduate  dissertations  related  to  technology  supported  foreign 

language teaching. This is followed by quantitative research and the third 

by qualitative research methods. In examining the research methods of 

the  theses,  many  studies  have  found  the  intensive  use  of  mixed, 

qualitative and quantitative research methods. Under these approaches, 

---

22

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

  

Bora BAŞARAN