Mashg‘ulot vaqti – 4 soat
|
Talabalar soni: 25-30 nafar
|
O‘quv mashg‘ulotining shakli
|
Seminar-munozara
|
Seminar mashg‘uloti rejasi
|
1. Oiladagi shaxslararo munosabatlarning tizimiga xos umumiy xususiyatlar.
2.O‘zbekistonda oila psixologiyasi muammolarining o‘rganilishi.
3.Oila turlari.
4.Oilaviy tarbiya uslublari.
5.YOshlarni oilaviy hayotga psixologik tayyorlash muammosi.
6.Oilaning vazifalari.
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: oilaning ijtimoiy psixologik muammolari xakidagi bilimlarni mustahkamlash.
|
Pedagogik vazifalar:
1. Muammoli savol, masala va vaziyatlarni o‘quv birligiga muvofiq ravishda taqdim etish;
2. Muammoni hal etish jarayonini boshqarish;
3. Oilada shaxs shakllanishining xususiyatlarini tushuntirib berish;
4. Oilaviy tarbiya tiplari, ularning ijobiy va salbiy jihatlari bilan tanishtirish;
5. Oiladagi shaxslararo munosabatlarning qonuniyatlari bilan tanishtirish.
|
O‘quv faoliyati natijalari:
1. Muammoli savol, masala va vaziyatlarni o‘quv birligiga muvofiq ravishda taqdim etadi;
2. Muammoni hal etish jarayonini boshqaradi;
3. Oilada shaxs shakllanishining xususiyatlarini tushuntirib beradi;
4. Oilaviy tarbiya tiplari, ularning ijobiy va salbiy jihatlari bilan tanishtiradi;
5. Oiladagi shaxslararo munosabatlarning qonuniyatlari bilan tanishtiradi.
|
O‘qitish uslubi va texnikasi
|
Munozara, hamkorlikda o‘qitish, munozara, blits-so‘rov, guruhda ishlash
|
O‘qitish vositalari
|
Ma’ruza matni, proektor, A3-2 formatdagi qog‘oz, marker, skotch, o‘quv materiallari, konspektlar.
|
O‘qitish shakli
|
Guruhlarda, individual, frontal
|
O‘qitish shart-sharoiti
|
guruhlarda ishlash uchun mo‘ljallangan auditoriya.
|
Nazorat
|
Frontal nazorat, individual savol-javob
|
