Tasdiqla yman

mineral suv­
lar 
deyiladi. Bunday suvlardan esa turli kasalliklarni davolash uchun 
foydalaniladi. Turli sanatoriyalar va kurortlar aynan shunday bu- 
loqlar yoniga quriladi. 0 ‘zbekistonda shifobaxsh suvlar hisoblanadi.
Xll-Mustahkamlash:
1. Yer osti suvlari qanday hosil bo£ladi?
2. G runt suvlari qatlamlar orasidagi suvdan qanday farq qiladi?
3. Buloqlar qanday hosil bo'ladi?
4
.
M ineral suvlar deb qanday suvlarga aytiladi?
O'quvchilarni baholash. Uyga vazifa 
- betdagi savollarga javob topish

---

I-Sana_________
II- Sinf-_____________ 
8 
Tekshirdim __________
III-Darsning mavzusi: 
Havo h aro rati va bosim.
IV-Darsning maqsadi:
Ta'limiy m aqsad 
- Havo harorati va bosim haqida ilm iy tushunchalar berish 
Tarbiyaviy maqsad - O'quvchilarni o'z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash. Bir-
birlariga o'zaro hurmat, jamoa bo'lib ishlash, o'zaro yordam va berilgan vazifani
bajarishda mahsuliyat sezish ko'nikmalarini tarkib toptirish.
Rivojlantiruvchi maqsad - O'quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruxlarda 
ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrni aniq 
ifodalashga o'rgatish, til madaniyatini o'stirish.
V-Dars turi: 
Yangi tishuncha va qonunlarni o'rgatuvchi dars.
VI-Darsda foydalaniladigan metodlar: Hamkorlik texnologiyasi, "Aqliy hujum" ,
VII-ODarsda foydalaniladigan jihozlar: ko'rgazmalar
VIII-Tashkiliy qism:
a) salomlashilsh 
b) navbatchi axboroti
c) davomatni aniqlash 
d) uyga vazifani tekshirish
IX-Darsning rejasi:
a) o'tilgan mavzuni takrorlash 
b) yangi mavzu bayoni 
c) mustaxkamlash. 
d) O'quvchilarni 
baxolash