Toshkent farmatsevtika instituti ijtimoiy fanlar kafedrasi psixologiya va pedagogika

VI.Elеktrоn tа’lim rеsurslаri.
1.www.tdpu.uz
2. www.pedagog.uz
3. www.edu.uz
4. www.ziyo.edu.uz
5. www.gov.uz
6. www.ziyonet.uz
7. www.istedod.uz

V. Xorijiy adabiyotlar.

1. 
   Bodrev, Zazyuka. Osnovы pedagogicheskogo masterstva. M.: Prosveщenie, 1989.
   
2. 
   Azarov YU.P.Kultura vospitani: Uchitel. M.: Prosveщenie. 1985.
   
3. 
   Amonavshen SH.A., Edinstvo seli.. M., Prosveщenie. 1987.
   
4. 
   Sibirskaya M.P. Professionalnoe obuchenie: Pedagogicheskie texnologii. – Sankt Peterburg, 2002.
   
5. 
   Pedagogika professionalnogo obrazovaniya. // Pod. red. V.A.Slastenina. – M.: Akademiya, 2004.
   

ILOVALAR
1.Fan dastur





1. O‘quv modulining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’lim dasturidagi o‘rni
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Professional ta’lim tizimini yanada takomillashtirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” 2019-yil 6-sentabrdagi PF-5812-son Farmoni ijrosini va O‘zbekiston Respublikasida kasbiy malakalar, bilim va ko‘nikmalarni rivojlantirish milliy tizimi faoliyatini tashkil etish. O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni 2020-yil 23-sentabrda taqdim etilgan bo‘lib unda 11-bob, 75-moddadan iboratdir. Ushbu me’yoriy- hujjatlar kadrlarni kasbiy tayyorlash kompetensiyasini rivojlantirish asosi sifatida hizmat qiladi. Aynan ta’lim tizimini rivojlantirishda oliy ta’limning alohida o‘rni mavjud bo‘lib undagi kadrlar zamon talabiga mos vazifalarni bajarishida psixologik va pedagogik bilimlarni o‘zlashtirishlari zarurdir. Psixologiya va pedagogika fani shaxsning biologik va psixologik rivojlanishi, shaxs shakllanishiga ta’sir etuvchi asosiy omillar, ta’lim va tarbiyaning maqsad va vazifalari va uni amalda qo‘llash shakllari, muloqat o‘rnatishda psixologik aspektlarni inobatga olish, shaxs psixologik jarayonlari, shaxning individualligi kabi masalalarni o‘z ichiga olgan bo’lib fanning o’ziga hos vazifalarni bajaradi.