F
əlsəfə və sosial-siyasi elmlər – 2010, № 2
h
ər bir tərəfin öz hüdudlarını qorumaqla dərinə inkişaf etməyə – təbiəti
öyr
ənməyə üstünlük verildi. Onu da xüsusilə vurğulamaq lazımdır ki, məhz
kitablara – m
ənbələrə münasibət Yeni Dövrdə fəlsəfi düşüncənin inkişaf
istiqam
ətini təyin etmişdir.
Yeni Dövrd
ən başlayaraq bu günə kimi Qərb əsas diqqət
və enerjisini
t
əbiət kitabının öyrənilməsinə verdi və elm, texnologiya dindən ayrı, müstə-
qil şəkildə inkişaf etməyə başladı və öz yolunda bir-birinin ardınca yeni bi-
likl
ər əldə etməyə başladı.
İslam Şərqində isə üstünlük əsasən müqəddəs vəhyə verildi. Müqayisə
aparsaq, bel
ə məlum olur ki, hər iki tərəfin – Şərq və Qərbin – öz baş
vurduqları mənbələrdə təqribən eyni ifratlara, sadəcə fərqli
istiqamətlərdə,
var
dıqları qənaətinə gəlmək mümkündür.
Müasir dövr
Müasir dövrd
ə ilk baxışda nəzərə çarpan Yeni Dövrün ənənələrinin
daha da d
ərinləşməsidir:
Qərb təbiət, İslam Şərqi isə ilahi vəhy üzrə ixtisas-
laşmaqdadırlar. Burada diqqət cəlb edən məsələyə birtərəfli
və naqis müna-
sib
ətlə yanaşı, həm də insan faktorunun özünə də bu qütblərdən dəyər
verilm
əsidir.
İdeya vahiddir və onun birtərəfli öyrənilməsi son nəticənin
naqis qal-
ma
sına səbəb olur. Təsadüfi deyil ki, elmin, texnologiyanın ən son nailiyyət-
l
ərini əldə edən Qərb bu gün daha çox düşüncə və mənəviyyat böhranı yaşa-
yır. Görkəmli fikir sahiblərinin “Avropanın süqutu”, “Qərbin ölümü”, “Bə-
şəriyyətin qürubu” və s. oxşar mövzuda və ideyada yazdıqları məhz Qərbin
içind
ə olduğu naməlum qaranlığın təzahürüdür. Yaxud İslam Şərqi hər nə
q
ədər
öz mənəvi zənginliyi, yüksək estetik sənət inciləri ilə dünyanı heyran
ets
ə də, iqtisadi və siyasi baxımdan dərin tənəzzül yaşamaqdadır. Təsadüfi
deyil ki, Qurani K
ərimə istinad edən Taha Cabir Əlvani yazır ki, «İki kitab
(s
əmavi kitab və təbiət – K.B.) hökmən uzlaşdırılmalıdır, zira onlar bir-
birini
tamamlama
dıqda gerçəkliyin həqiqi dərki itirilmiş olur» (1, 32-33).
T
əbii ki, hər iki tərəf müəyyən baxımdan öz problemlərinin mahiyyə-
tind
ən xəbərdardırlar və həllinə çalışırlar. Bu istiqamətdə dialoqlar aparılır,
əsərlər yazılır, konfranslar keçirilir. Nəticədə maddi baxımdan daha zəif
olan Şərq daha güclü və stabil formaya malik Qərbin içində əriməkdədir.
Əslində bu, sadəcə bir qütbün digərini yox etməsi və ideyaların mənimsə-
nilm
ədən “yamaq edilməsidir”. Deməli, yenə də ideya naqis şəkildə dərk
- 84 -
F
əlsəfə tarixi
edi
lir. İdeyanın kəsilməzliyi prinsipindən çıxış edərək bildirmək olar ki,
h
əm Şərqin, həm də Qərbin öz spesifikliklərini qoruyub saxlamaqla yanaşı,
düşdükləri böhran halından qurtulmağın həlli yolu məhz İdeyanın, Həqiqə-
tin,
varoluşun mahiyyətinin mənbələrinə düzgün münasibətin formalaşma-
sındadır.
M
əsələyə bu prizmadan qiymət verən
mütəfəkkirlərdən biri Məhəm-
m
əd İqbaldır. O, əsas diqqəti təsəvvüf fəlsəfəsinə yönəldərək insanın mənə-
vi al
əminin oxunmasını çox vacib hesab edir və digər ikisi mənbəni – tarix
v
ə təbiəti onun «əlavə vəsaiti» hesab edir: «Qurani-Kərimin üç idrak (bilik)
mənbəyindən biri kimi bəyan etdiyi (41:53; 51:20-21) daxili təcrübənin vəh-
dətinin mənasını başa düşməyə çalışan ancaq sufizm olmuşdur. Digər iki bi-
lik mənbəyi isə Tarix və Təbiətdir» (6, 193) və «Məhz bu iki bilik mənbəyi
tədqiq edilərsə, İslamın ruhu və canlılığı meydana çıxar» (7, 176). Belə mə-
lum olur ki, insan ruhu, batini təcrübə deyəndə, filosof burada həm də ilahi
vəhyi nəzərdə tutur və ya daha doğrusu, təsəvvüf fəlsəfəsinə istinadən bildi-
rək ki, insanın özünü ilahi mənbə kontekstində götürür.
Ondan sonra bu məsələyə nisbətən oxşar mövqedən yanaşan digər fi-
losof da S
əlahəddin Xəlilovdur: “Üçüncü kitabın oxunması, yəni insanın ruh
dün
yasının, kosmik zəkadan istifadə imkanlarının öyrənilməsi və reallaşdı-
rılması prosesi yenə də islami dünyagörüşün çərçivəsində məqbul olsa da,
ona ziddiyy
ətli münasibət bəslənmişdir. Əsasən təsəvvüf adı altında inkişaf
etdiril
ən bu xətt bəzən İslama yad bir dəyər kimi qiymətləndirilmişdir. La-
kin İslamın başqa dinlərə nisbətən əsas üstünlüyü, bizcə,
məhz bu istiqamət-
l
ərdə ortaya çıxır” (9, 24-25).
Göründüyü kimi, S.Xəlilov məsələyə daha ge-
niş rakursdan yanaşır və ilk dəfə “Üç kitab” ideyasını irəli sürür: smavi ki-
tab, təbiət kitabı və universal əql.
1
Yəni o, insanın özünü – maddi və ilahi
t
ərəfləri ilə deyil, həm də ideya dünyasını nəzərə alır. Xatırladaq ki, Plato-
nun fikrin
ə görə də, “Zəka öz fərziyyələrini əzəli bir şey kimi
qələmə ver-
mir. Əksinə, onlar zəka üçün elə yalnız fərziyyələrdir, yəni daha artıq ehti-
mal (f
ərz) olunmayan hər bir şeyin başlanğıcına hansısa bir yaxınlaşma və
ya c
əhdlərdir. Ona nail olub onunla bağlı olan bütün şeyləri rəhbər tutmaqla
(ya
pışaraq) o nəticəni hissi olan heç bir şeydən istifadə etmədən, yalnız qar-
şılıqlı münasibətlərdə olan ideyaların özündən faydalanmaqla əldə edir və
1
Geniş bax: “Əbu Turxanın “Üç kitab” və “İki işıq” təlimi // Fəlsəfə və sosial-siyasi
elml
ər. № 3-4, 2006, s.121.
- 85 -