177
süni şəraitin yaradılması.
Aparılma vaxtına görə eksperiment uzun müddətli və qısa
müdd
ətli ola bilər.
Pedaqoji eksperiment h
əm pedaqoji prosesin gedişində
real v
əziyyəti göstərmək, həm də inkişafetdirici (yeniləşən) xa-
rakterd
ə təşkil edilə bilər. Yeniləşən (inkişafedici) eksperiment
müqayis
ə üçün kontrolqruplarının mövcudluğunu tələb edir.
Eksperimentin
metodik ç
ətinliyi
ondan ibarətdir ki, eksperimen-
tator onun texnikasını yüksək dərəcədə bilməlidir. Tədqiqatçının
sınağa cəlb edilənlə xüsusi əlaqə, ünsiyyət qurması, taktı,hər
şeyi dərindən bilməsi bacarığı da zəruridir.
Pedaqoji eksperiment yaradıcılıq tələb edir.
Lakin çox
t
əəssüf ki, eksperiment aparanlar çox vaxtanket sorğularından
uz
ağa gedə bilmədiklərindən pedaqoji eksperiment lazımi
s
əmərə verə bilmir.
Dostları ilə paylaş: 
