Yoshlarda milliy tarbiya shakllanishining psixologik qonuniyatlari

Oriental Renaissance: Innovative, 
educational, natural and social sciences 
 
VOLUME 2 | ISSUE 1 
ISSN 2181-1784 
Scientific Journal Impact Factor SJIF 2021: 5.423 
212 
w
www.oriens.uz
January 
2022
 
tarbiyaning 
ijtimoiy-psixologik 
qonuniyatlari mavzusi bo‘yicha joylarda 
tekshiriluvchilar bilan suhbat, ekspert-intervyu, so‘rovlar (ijtimoiy-psixologik), 
kuzatish, kontent tahlil, modellashtirish, matematik statistika (spss dasturi), 
gipotetik-deduksiya, vizualizatsiya, longityud monitoring va ma’naviy marketing 
kabi metodlar orqali o‘rganishlar olib borildi va quyidagicha empirik natijalar qayd 
qilindi(1-jadval).
1-jadval 
Respondentlardan ota-onalarning farzandiga yaxshi tarbiya berishi uchun 
nima halaqit berayapti deb o‘ylaysiz? deb berilgan so‘rovnoma natijalari 
Mezonlar 
Hududlar kesimida 
Navoiy 
vil. 
Jizzax 
vil. 
Sirdaryo 
vil. 
Samarqand 
vil. 
Buxoro 
vil. 
Toshkent 
shahri 
Ota-onalar 
tarbiya 
metodlarini 
bilmaydi va 
tarbiyadagi 
mas’uliyatini 
anglamaydi 
60% 
57,4%),
57% 
53% 
44% 
50% 
Bizning tadqiqotimiz davomida milliy tarbiyada tayanch ma’naviy fazilatlarni 
shakllanganlik darajalari va aholining ichki va tashqi tahdidlardan habardorlik 
darajalarini aniqlashtirishga qaratilgan o‘rganishlarimiz quyidagicha empirik 
ko‘rsatkichlarni qayd qildi (2-jadval). 
2-jadval 
“Aholining ichki va tashqi tahdidlardan xabardorlik darajasi” 
№ 
Tahdidlar nomi 
past 
o‘rtacha