Oʻqituvchining darsdagi ish faoliyatiga nima kiradi?
*bevosita oʻrgatish, oʻquv jarayonini tashkil qilish oʻquvchilar faoliyati ustidan nazorat
kommunikativ, gnosologik, tashkilotchilik
maktab yoshidagi maxsus tibbiy guruhga ajratilgan bolalar bilan oʻtkaziladigan mashgʻulotlar
darsni qiziqarligini aniqlovchi omillar
Darsni tahlil qilishda koʻrsatilganlarni qaysisidan koʻproq foydalanish mumkin?
*dars toʻgʻrisida umumiy axborot tipi, tuzilish va vazifalar mazmuni, oʻrgatish va tarbiyalash uslublari oʻqituvchining oʻzini tutishi, darsni natijalari, xulosa va taklif
oʻquv metodik inspektor metodik va ilmiy metodik tahlillari
umumiy pedagogik, metodik va psixologik, inspektorlik uslubiy koʻrsatma
yoʻllanma berish uslublari, oʻqituvchini ustidan nazorat qilish usuli
Pedagogik tahlilning birinchi boʻlimi, qanday nom bilan nomlanadi ?
*pedagogning darsga tayyorlanishi
pedagogning darsda qoʻllanilgan oʻrgatish usullarga tavsif
pedagogning darsda tarbiyaviy ishlari
pedagogning darsda qoʻllanilgan vositalarga tavsif
Darsni pedagogik tahlil qilish qanday maqsadda oʻtkaziladi ?
*oʻqituvchining darsdagi faoliyati boʻyicha ijobiy va salbiy tomonlari oʻrganilib baho beriladi
oʻqituvchining darsdagi faoliyati boʻyicha ijobiy tomonlari oʻrganilib baho beriladi
oʻqituvchining darsdagi faoliyati boʻyicha salbiy tomonlari oʻrganilib baho beriladi
oʻqituvchi faoliyatini davom ettirishga ruxsat beriladi yoki ishdad boʻshatilish masalasi koʻrib chiqiladi
Darsni pedagogik tahlil qilishda jismoniy sifatlarni rivojlantirishda qoʻllanilgan usullarga tavsif boʻlimida qanday mazmunga ega ?
*jismoniy sifatlarni rivojlantirishda qoʻllanilgan usullar, dars vazifasiga hamda oʻquvchilarning yosh va jismoniy tayyorgarlik darajasiga mos boʻlishi kerak
jismoniy sifatlarni rivojlantirishda qoʻllanilgan usullar, dars vazifasiga mos boʻlsa boʻldi
jismoniy sifatlarni rivojlantirishda qoʻllanilgan usullar, toʻgʻri tanlangan boʻlsa boʻldi
jismoniy sifatlarni rivojlantirishda qoʻllanilgan usullar, yoshga nisbatan mos boʻlishi kerak
Dostları ilə paylaş: | 
