2-ilova Mavzu: korrektsion pedagogika asoslari. Inklyuziv ta’lim

Inklyuziv ta’lim tushunchasi.
Inklyuziv ta’lim (ingliz tilidan olingan bo‘lib, inclusive, inclusion - uyg‘unlashmoq, uyg‘unlashtirish, qamrab olmoq, qamrab olish ma’nolarini bildiradi) nogiron va sog‘lom bolalar o‘rtasidagi to‘siqlarni (diskriminatsiyani) bartaraf etish, maxsus ta’limga muhtoj bolalar, (ayrim sabablarga ko‘ra nogiron bo‘lgan) o‘smirlar rivojlanishida uchraydigan nuqsonlar yoki iqtisodiy qiyinchiliklardan qat’iy nazar ijtimoiy hayotga moslashtirishga yo‘naltirilgan umumta’lim jarayoniga qo‘shishni ifodalovchi ta’lim tizimidir.

NAZORAT UCHUN SAVOL VA TOPSHIRIQLAR

1.Korrektsion pedagogika fani nimani o‘rganadi?

2.Korrektsion pedagogika fani yana qanday nomlar bilan ataladi?

3.Korrektsion pedagogikaning qanday sohalari mavjud?

4.Korrektsion pedagogikaning asosiy vazifalariga nimalar kiradi?

5.Korrektsion pedagogikaning asosiy kategoriyalariga nimalar kiradi?

6.Anomal bilan olib boriladigan korrektsion ishning asosiy yo‘nalishlariga nimalar kiradi?

7.Inklyuziv ta’limda deganda nimani tushinasiz?

8.Inklyuziv ta’limning asosiy mohiyati nimadan iborat?

9.Inklyuziv ta’lim qanday vazifalarni hal etishga yordamlashada?

10.Inklyuziv ta’lim madaniyati tushunchasini izohlang.

11.Inklyuziv ta’limning vazifalarini aytib bering.

12.Inklyuziv ta’limda resurs pedagogning ro‘lini tushuntirib bering.

ETIBORINGIZ UCHUN RAXMAT!