Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti
III. Mustaqil ishning baholash mezoni
Yüklə 1,89 Mb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Nazorat shakli Mustaqil ish Maksimal ball Saralash
- Jami: 20 11
- Mustaqil ishning mazmuni
| III. Mustaqil ishning baholash mezoni
Talabalarning Ona tili o’qitish metodikasidan mustaqil ishi bo’yicha faoliyati o’zlashtirish ko’rsatkichi (%) bo’yicha quyidagiga baholanadi: 86 – 100 foiz – «a’lo»; 71 – 85 foiz – «yaxshi»; 55 – 70 foiz – «qoniqarli»; 40 – 54 foiz – «qoniqarsiz»; 40 dan past – «yomon». «Ona tili o’qitish metodikasi» fanidan fanidan talabalar mustaqil ishini tashkil etish va baholash REJASI
Mustaqil ishni tashkil etishning shakli va mazmuni Talabalarga mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi. -mustaqil ravishda darslik , o‘quv qo‘llanmalari va myetodik qo‘llanmalarda byelgilab byerilgan mavzularni o‘rganish; -tarqatma matyeriallar bo‘yisha auditoriyada o‘rganilgan ma’ruza qismlarini o‘zlashtirish; -axborot tyexnologiyalaridan foydalanib, nazorat tizimlari bilan ishlash; -maxsus adabiyotlar va ilmiy tadqiqot ishlari bilan ishlash; - zamonaviy tyexnologiyalarni o‘rganish va ularni ta’lim jarayoniga tadbiq qilish usullarini o‘rganish; - muammoli o‘qitish usullari; -masofaviy ta’lim. Mustaqil ishning mazmuni: 1. Ona tili o‘qitish Metodikasining ilmiy asoslari, o‘zaro bogliq fanlarni dalillash. 2. Boshlang`ish ta’lim davlat standarti mazmuni nyegizini byelgilovshi ko‘rsatkishlar o‘quvshilarning tayyorgarlik darajasiga qo‘yiladigan minimal talablar 3. Savod o‘rgatish myetodlariga qiyosiy-tanqidiy tahlil 4. Boshlang`ish ta’limda yaratilgan barsha «Alifbye», «Yozuv daftari»ni qiyosiy-tanqidiy tahlili 5. Savod o‘rgatishdan yaratilgan myetodik qo‘llanmalarning qiyosiy-tanqidiy tahlili 6. Savod o‘rgatishda pyedagogik tyexnologiyalarni qo‘llash 7. O‘qish dasturi tahlil 8. O‘qish kitoblari (1,2,3,4-sinf) tahlili. 9. O‘qish darslarida qo‘llanadigan myetodlarga tavsif 10. O‘qish darslari taqvim ryejasini tuzish 11. To‘g`ri o‘qishga o‘rgatish usullari 12. Tyez o‘qishga o‘rgatish usullari 13. Ongli o‘qishni ta’minlash usullari 14. Ifodali o‘qishga o‘rgatish 15. Badiiy asar tahlilida pyedagogik tyexnologiyalardan foydalanish 16. Hikoya matni tahlili 17. Ertak matni tahlili 18. Shye’r matni tahlili 19. Masal matni tahlili 20. Ilmiy- ommabop asarlar matni tahlili. Topishmoq matni ustida ishlash 21. Sinfdan tashhari o‘qish darslari taqvim ryejasini tuzish 22. STO‘ning noan’anaviy shakllaridan foydalanish 23. STO‘ ushun mavzular bo‘yisha badiiy asarlar ro‘yxatini tuzish 24. STO‘ o‘qish bo‘yisha o‘quvshilar bilimini, faoliyatini nazorat qilish yo‘llarini ishlab shiqish 25. O‘qish darslarida mustaqil ishlarni tashkil etish 26. O‘qishdan umumlashtiruvshi takrorlovshi darslarni noan’anaviy shaklda tashkil etish 27. Fonyetika va grafika asoslarini o‘rganishda pyedagogik tyexnologiyalarni qo‘llash 28. Unli va undosh tovushlarni o‘rganishda lyeksik mashqlarni tashkil etish 29. Unli va undosh tovushlarni o‘rganishda orfografik mashqlarni tashkil etish 30. So‘z tarkibini pyedagogik tyexnologiyalarni o‘rganishda qo‘llash 31. So‘z tarkibini o‘rganishda lyeksik mashqlarni tashkil etish 32. So‘z tarkibini o‘rganishda orfografik mashqlarni tashkil etish 33. Ona tili darsliklarini qiyosiy-tanqidiy tahlili 34. 1-4-sinflar ushun nashr etilgan myetodik qo‘llanmalarning qiyosiy-tanqidiy tahlili 35. Ona tili darslarida qo‘llanadigan samarali myetodlar 36. Ona tili darslarida foydalaniladigan jadvallar syeriyasini tuzish 37. Ona tili darslarida ta’limiy o‘yinlarni qo‘llash 38. Boshlang`ish sinflarda ot turkumini o‘rganishdagi uzviylik va uzluksizlikning ta’minlanishini tahlil qilish 39. Ot so‘z turkumini o‘rganishda qo‘llanadigan ko‘rgazmalar 40. Ot so‘z turkumini o‘rganishda qo‘llanadigan mustaqil ishlarni ishlab shiqish 41. Otlardan kyelishik katyegoriyalari yuzasidan byerilgan mashqlarni tahlil qilish 42. Sifat so‘z turkumini o‘rganishda intyerfaol usullarni qo‘llash 43. Sifat so‘z turkumini o‘rganishdagi lyeksik-syemantik mashqlar 44. Sifat so‘z turkumini o‘rganishdagi lyeksik-syemantik mashqlar 45. Son so‘z turkumi yuzasidan darslikdagi byerilgan ma’lumotlarni tahlil qilish 46. Son so‘z turkumini o‘rganishda grammatik o‘yinlardan foydalanish 47. Olmosh so‘z turkumini o‘rganishda ta’limiy o‘yinlardan foydalanish 48. Son so‘z turkumini o‘rganishdagi mashqlar tizimini tahlil qilish 49. Fye’l so‘z turkumini o‘rganishda qo‘llanadigan ta’limiy o‘yinlarni tayyorlash 50. So‘z turkumlarini o‘rganishda hosil qilinadigan orfografik bilimlar 51. So‘z turkumlarini o‘rganishga oid adabiyotlar ro‘yxatini tuzish 52. Intyernyetdan boshlang`ish sinflarda so‘z turkumlarini o‘rganishga oid ma’lumotlarni yig`ish 53. 1-4-sinf darsliklaridagi orfografiyaga oid mashqlarni tahlil qilish 54. O‘quvshilardagi tipik orfografik xatolarni aniqlash 55. Boshlang`ish sinf o‘quvshilarining bilim, ko‘nikma va malakalarini tyekshirish ushun matyeriallar tayyorlash 56. Boshlang`ish sinf darsliklarida fye’lga oid mashqlarni tasnif qilish 57. Boshlang`ish sinfda gap ustida ishlashdagi izshillik 58. Gap ustida ishlashga oid mustaqil ishlar 59. Boshlang`ish sinf darsliklarida punktuatsiyaga oid byerilgan matyerialar tahlil qilish 60. 1-4-sinf ona tili darslari o‘qituvshi kitobini tahlil qilish 61. Boshlang`ish sinf o‘quvshilarini nutqini o‘stirishga oid mashq turlarini ishlab shiqish 62. Boshlang`ish sinf o‘quvshilarini morfologik tahlilga o‘rgatish 63. Ona tili darslarida o‘tkaziladigan lyeksik-syemantik ishlar 64. Ona tili darslarida o‘tkaziladigan lyeksik-syemantik ishlar 65. Boshlang`ish sinf o‘quvshilarini nutqini o‘stirishga oid mashq turlarini ishlab shiqish 66. Bayon ushun matyerial to‘plash 67. Darsliklardagi insho ushun byerilgan matyeriallarni tahlil qilish 68. O‘quvshilar nutqidagi xatolarni aniqlash va bartaraf qilish Yüklə 1,89 Mb. Dostları ilə paylaş:
|