Andijon davlat pedagogika instituti


Boshqaruv predmeti, fan sifatida



Yüklə 0,82 Mb.
səhifə28/31
tarix28.11.2023
ölçüsü0,82 Mb.
#133285
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31
MARUZALAR

3. Boshqaruv predmeti, fan sifatida:
a) Boshqaruv munosabatlari va uslublari, jihatlari va q onunl ri i o‘rganadi;
b) odamlrda o‘zini o‘zi kamolga yetkazishga intilishini tarbiyalayd i;
d) odamlarni boshqarishni o'rgatadi;
e) b ir o r m aq sad g a y o ‘n altirilg an n a z a riy a va ta m o y illa rn i ifodalaydi.
4. Boshqaruv mazmunini ifodalovchi eng muhim bo'limni aniqlang:
a Boshqaruv tiz im i va tash k iliy fu n k siy alam i o 'rg a n a d i;
b) k o m m u n ik a tsiy a va a x b o ro t m u a m m o la rin i o ‘rg an ad i;
d) Boshqaruv ta m o y illa rin i ishlab c h iq a d i;
e) Boshqaruv q a ro rin i q ab u l q ilish u slu b iy atin i ish lab ch iq ad i.
5. Menejer qanday yangi bilimlarni egallashi kerak?
a) m a te m a tik m o d e lla s h tiris h ;
b) m a rk e tin g , tavakkalchilik qonunlari, boshqaru v , x o‘ja lik h uquq la ri,
ru h s h u n o s lik ;
d) iq tiso d iy o t n azariy asi, statistik a; e) m e h n a t sotsiologiyasi.
6. «Boshqaruvning klassik maktabi» asoschilari kim?
a) E. M ey o , D . M u n i, G . S ay m o n ;
b) A . F ay o l, G . C h e rc h , G . G a n t, F. T eylor;
d) P. D ra k e r, R. D evis, D . M iller;
e) D . M a m , G . S ay m o n .
7. Ularning qaysi biri qanday maktabga tegishli ekanligini aniqlang:
E. Meyo, D. Muni, G. Saymon, A. Fayol, G. Cherch, G. Gant,
F. Teylor. P. Draker, R. Devis, D. Miller, D. Maru, G. Saymon.
a) klassik m ak tab ;
b) «yangi» m aktab;
d) « in so n iy m u n o sa b a tla r» m ak tab i;
e) «em pirik» m ak tab .
8.Qaysi rus klassik olim boshqaruv bo‘yicha «Qanday ishlash kerak?»
degan asarni yozgan?
a) P.A . Popov;
b) O .A . Y erm an sk iy ;
d) A .K . G astev ;
e) P .M . K erjensev.
9. «Vaqt uchun kurash» asarining muallifi kim?
a) A .O . Y erm an sk iy ;
b) P .M . K erjensev;
d) A .K . G astev ;
e) G . F o rd .

Yüklə 0,82 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə