Asosiy sarlavhalar goaravetisyan ru- go'zallik va moda haqida ayollar jurnali

^ Internet yordamida tinglash, o‘qish, yozishni o‘rgatish
Internet dunyodagi eng so'nggi yangiliklardan xabardor bo'lish uchun ajoyib vositadir. Shunday qilib, Internetdan sinfni axborot agentligiga aylantirish va talabalaringizni birinchi darajali muxbirlarga aylantirish uchun foydalanish mumkin. Ushbu faoliyat turi o'rta maktab o'quvchilari uchun mos keladi, chunki u hajmli o'qish va talqin qilish san'ati, ravon nutqni o'z ichiga oladi.
Siz o'quvchilarni ikki yoki uch bo'lib ishlashni so'rashingiz mumkin, hayotning barcha jabhalarini qamrab oladigan tadqiqot maqolalari: tahririyat, sport, ob-havo, madaniyat ... Bu ishning afzalligi - vazifalarni differentsiallashtirish bilan birgalikda butun sinfni to'liq jalb qilishdir: kuchli talabalar qiyinroq maqolalarni o'rganishlari mumkin, zaifroqlari esa ob-havo ma'lumoti yoki madaniyat sohasidagi biror narsa bilan ayblanishi mumkin.
Yozishni o'rganish
Virtual haqiqatda aloqa elektron pochta orqali amalga oshiriladi,
^ Internet aloqa vositasi sifatida
Hozirgi vaqtda kommunikativlik, interaktivlik, muloqotning haqiqiyligi, madaniy kontekstda til o'rganish, ta'limning avtonomligi va insoniylashuviga ustuvor ahamiyat beriladi.
^ Kommunikativ yondashuv - Muloqot uchun psixologik va lingvistik tayyorgarlikni shakllantirishga, materialni va u bilan harakat qilish usullarini ongli ravishda tushunishga, shuningdek bayonotning samaradorligiga qo'yiladigan talablarni bilishga qaratilgan muloqotni simulyatsiya qiluvchi strategiya.
Internet resurslaridan foydalangan holda chet tillarini o'qitishning yangi talablaridan biri bu darsda o'zaro ta'sirni yaratishdir, bu odatda metodologiyada deyiladi. interaktivlik.
Haqiqiy tilni o'rgatish orqali Internet nutq qobiliyatlari va ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi, shuningdek, lug'at va grammatikani o'rgatadi, chinakam qiziqish va shuning uchun samaradorlikni ta'minlaydi. Bundan tashqari, Internet nafaqat chet tili uchun muhim bo'lgan ko'nikmalarni rivojlantiradi. Bu, birinchi navbatda, aqliy operatsiyalar bilan bog'liq: tahlil, sintez, abstraktsiya, identifikatsiya, taqqoslash, taqqoslash, og'zaki va semantik prognozlash va kutish va boshqalar. Shunday qilib, Internet-texnologiyalar yordamida shakllantirilgan ko'nikma va malakalar hatto "lingvistik" jihat doirasida ham chet tili kompetensiyasi chegarasidan tashqariga chiqadi. Internet o'quvchilarning ijtimoiy va psixologik fazilatlarini rivojlantiradi: ularning o'ziga ishonchi va jamoada ishlash qobiliyati; interfaol yondashuv vositasi sifatida harakat qilib, o‘rganish uchun qulay muhit yaratadi.