Asosiy sarlavhalar goaravetisyan ru- go'zallik va moda haqida ayollar jurnali

Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish texnologiyalari.
Ma'lumki, ta'lim jarayonining zamonaviy modeli "bilim maktabi" dan "tafakkur maktabi" ga o'tishga qaratilgan bo'lib, u boshqa narsalar qatorida kognitiv faoliyat strategiyalarini o'zlashtirishni talab qiladi.Tanqidiy fikrlash - bu ma'lumotni tahlil qilish qobiliyatimaqsadida mantiqiy va shaxsiy-psixologik yondashuv pozitsiyalariolingan natijalarni standart va nostandartga qo'llashvaziyatlar, savollar, muammolar. Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish - bu "... mustaqil, ijodiy fikrlaydigan shaxsni rivojlantirishga, o'quvchining "men" ni o'z-o'zini anglashiga, o'quvchining ijodiy salohiyatini rivojlantirishga qaratilgan yondashuv. o‘zlashtirgan bilimlarini qo‘llashi mumkinkeyingi hayot va atrofdagi dunyoga moslashish oson.
Darslarimda men quyidagi ish turlaridan foydalanaman:
G'oyalar, tushunchalar savati. nomlar yoki klaster.
ZUH mexanizmi (dars oxirida jadvalni to'ldirish).Bilaman, bilib oldim, bilmoqchiman).
Chegaralar ("v"Men shunday deb o'yladim", "juda aniq emas", "yangi ma'lumot).
Sinkwine.
Invertli mantiqiy sxemalar.
Elektron interaktiv ta'lim texnologiyasi.
Interfaol ta'limning mohiyati o'quv jarayonini shunday tashkil etishdan iboratki, unda deyarli barcha o'quvchilar o'quv jarayoniga jalb qilinadi. Mening darslarimdagi interaktiv faoliyat o'zaro ta'sirga, o'zaro tushunishga, umumiy, ammo har bir ishtirokchi uchun muhim bo'lgan vazifalarni birgalikda hal qilishga olib keladigan dialog aloqasini tashkil etish va rivojlantirishni o'z ichiga oladi. Interaktiv bir ma'ruzachining ham, bir fikrning ham boshqalar ustidan ustunligini istisno qiladi.
Shunday qilib, Odnoklassniki sayti asosida biz Internet-guruh yaratdik "QiziqarliIngliz". Boshlang'ich sinf o'quvchilari ham ushbu guruh a'zolaridir. Bolalar muloqot qilishni, berilgan mavzular bo'yicha fotoalbomlar yaratishni, turli masalalarni muhokama qilishda qatnashishni juda yaxshi ko'radilar. Internet guruhida ishlash jarayonida o'quvchilar tanqidiy fikrlashni, hal qilishni o'rganadilar. vaziyatlar va tegishli ma'lumotlarni tahlil qilish asosida murakkab muammolar , muqobil fikrlarni tortish, asosli qarorlar qabul qilish, muhokamalarda ishtirok etish, boshqa odamlar bilan muloqot qilish.