23
Şagird:
4.1. Düzgün yazı bacarıqları nümayiş etdirir.
4.1.1. Verilmiş sözləri məna və qrammatik cəhətdən əlaqələndirərək cümlələr
qurur.
4.1.2. Gördüyü əşya və hadisələrin adını yazır.
4.1.3. Sözlərdə böyük və kiçik hərflərin yazılış qaydalarına əməl edir.
VI sinif
VI sinfin sonunda şagird:
dinlədiyi mətndəki yeni informasiyanı müəyyən edir;
söz və ifadələrin leksik-semantik mənalarını fərqləndirir, onlardan
danışığında istifadə edir;
müxtəlif mövzulu dialoqlarda iştirak edir;
mətni tərkib hissələrinə ayırır və məzmununa uyğun suallar verir;
sözləri düzgün yazır, kiçikhəcmli mətnlər qurur;
məktub və elan yazır.
Məzmun xətləri üzrə əsas və alt-standartlar
1. Dinləyib- anlama
Şagird:
1.1. Dinlədiyi mətnin məzmununu anladığını nümayiş etdirir.
1.1.1. Müraciətlər zamanı sualları cavablandırır.
1.1.2. Dinlədiyi mətndəki yeni informasiyanı müəyyən edir.
2. Danışma
Şagird:
2.1. Şifahi nitq bacarıqları nümayiş etdirir.
2.1.1. Öyrəndiyi yeni söz və ifadələrdən mövzuya uyğun istifadə edir.
2.1.2. Müxtəlif mövzulu dialoqlarda iştirak edir.
2.1.3. Mövzu ilə bağlı fikirlərini ifadə edir.
3. Oxu
24
Şagird:
3.1. Oxuduğu mətnin məzmununu mənimsədiyini nümayiş etdirir.
3.1.1. Söz və ifadələrin leksik-semantik mənasını fərqləndirir.
3.1.2. Mətndəki sözləri düzgün vurğu ilə oxuyur.
3.1.3. Mətni tərkib hissələrinə (giriş, əsas hissə, nəticə) ayırır.
3.1.4. Mətnin məzmununa uyğun suallar verir.
4. Yazı
Şagird:
4.1. Düzgün yazı bacarıqları nümayiş etdirir.
4.1.1. Verilmiş cümlələr əsasında kiçikhəcmli mətnlər qurur.
4.1.2. Gördüyü əşya və hadisələrin əlamətlərini yazır.
4.1.3. Sözləri orfoqrafiya qaydalarına uyğun yazır.
4.1.4. Məktub və elan yazır.
VII sinif
VII sinfin sonunda şagird:
dinlədiyi və oxuduğu mətnlərdə əsas fikri və məntiqi ardıcıllığı müəyyən
edir;
nitq etiketlərindən, nitq modellərindən istifadə edir;
verilmiş mövzu ilə bağlı fikirlərini şifahi və yazılı ifadə edir;
orfoqrafiya
işarələrindən düzgün istifadə edir;
afişa və dəvətnamə yazır.
Məzmun xətləri üzrə əsas və alt-standartlar
1. Dinləyib- anlama
Şagird:
1.1. Dinlədiyi mətnin məzmununu anladığını nümayiş etdirir.
1.1.1. Müraciətlərə uyğun tapşırıqları icra edir.
1.1.2. Dinlədiyi mətndəki əsas fikri müəyyən edir.
2. Danışma
Şagird:
25
2.1. Şifahi nitq bacarıqları nümayiş etdirir.
2.1.1. Öyrəndiyi nitq modellərindən məqsədyönlü istifadə edir.
2.1.2. Dialoqlarda nitq etiketlərindən istifadə edir.
2.1.3. Mövzu ilə bağlı fikirlərini müxtəlif formalarda (şəxsi dəyişmək, zamanı
dəyişmək) ifadə edir.
3. Oxu
Şagird:
3.1. Oxuduğu mətnin məzmununu mənimsədiyini nümayiş etdirir.
3.1.1. Söz və söz birləşmələrini morfoloji xüsusiyyətlərinə görə qruplaşdırır.
3.1.2. Mətni uyğun ton, temp, ritm və fasilə ilə oxuyur.
3.1.3. Mətnin tərkib hissələri arasındakı məntiqi ardıcıllığı müəyyən edir.
3.1.4. Mətndəki əsas fikri müəyyən edir.
4. Yazı
Şagird:
4.1. Düzgün yazı bacarıqları nümayiş etdirir.
4.1.1. Verilmiş mövzu üzrə fikirlərini yazılı ifadə edir.
4.1.2. Müxtəlif əşya və hadisələri təsvir edir.
4.1.3. Orfoqrafiya işarələrindən düzgün istifadə edir.
4.1.4. Afişa və dəvətnamə yazır.
VIII sinif
VIII sinfin sonunda şagird:
dinlədiyi və oxuduğu mətnin məzmununu hissələrə ayırır və plan tərtib
edir;
müxtəlif cümlə konstruksiyalarından istifadə etməklə fikirlərini ardıcıl
ifadə edir;
söz və söz birləşmələrini qrammatik xüsusiyyətlərinə görə fərqləndirir,
cümlələri düzgün intonasiya ilə oxuyur;
mətndəki fakt və hadisələri seçir, qruplaşdırır;
durğu işarələrindən düzgün istifadə edir;
26
anket formaları doldurur, məlumat xarakterli mətnlər tərtib edir.
Məzmun xətləri üzrə əsas və alt-standartlar
1. Dinləyib anlama
Şagird:
1.1. Dinlədiyi mətnin məzmununa münasibət bildirir.
1.1.1. Müraciətlərə uyğun tapşırıqları ardıcıl icra edir.
1.1.2. Dinlədiyi mətnin məzmununu hissələrə ayırır.
2. Danışma
Şagird:
2.1. Şifahi nitq bacarıqları nümayiş etdirir.
2.1.1. Fikrini müxtəlif cümlə konstruksiyaları ilə ifadə edir.
2.1.2. Müzakirələrdə mövzu ilə bağlı fikirlərini bildirir.
2.1.3. Mövzu ilə bağlı fikirləri məntiqi ardıcıllıqla ifadə edir.
3. Oxu
Şagird:
3.1. Oxuduğu mətnin məzmununu mənimsədiyini nümayiş etdirir.
3.1.1. Söz və ifadələri qrammatik-semantik xüsusiyyətlərinə görə fərqləndirir.
3.1.2. Cümlələri məqsəd və intonasiyaya görə düzgün oxuyur.
3.1.3. Mətnin məzmununa uyğun plan tutur.
3.1.4. Mətndəki əsas fakt və hadisələri seçir, qruplaşdırır.
4. Yazı
Şagird:
4.1. Düzgün yazı bacarıqları nümayiş etdirir.
4.1.1.Dinlədiyi mətnin məzmununu ardıcıl yazır.
4.1.2. Məlumat xarakterli mətnlər yazır.
4.1.3. Sadə cümlələrdə durğu işarələrindən istifadə edir.
4.1.4. Müxtəlif anket formalarını doldurur.
IX sinif
IX sinfin sonunda şagird:
Dostları ilə paylaş: | 
