Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Azərbaycan Respublikası Təhsil Problemləri İnstitutu

 
 
51 
 
vahidinə  uyğun  saatlar  müəyyənləşdirilərkən  mövzuların  əhəmiyyətliliyi,  həcmi  və 
mürəkkəbliyi, eyni zamanda şagirdin maraqları da nəzərə alınmalıdır.  
Texnologiya  müəllimi  illik,  yarımillik,  həm  də  gündəlik  dərs  planlaşdırması 
apararkən  Təhsil  Nazirliyi  tərəfindən  qəbul  edilmiş  məzmun  standartlarına, 
qiymətləndirmə  standartlarına,  tədris  planına,  dərsliyə  və  müəllim  üçün  vəsaitə 
əsaslanmalıdır.  
Müəllim tədris edəcək mövzuları aşağıdakı sxemə uyğun planlaşdıra bilər: 
 
I sinif illik planlaşdırma nümunəsi 
 
S
tan
d
ar
t 
T
əd
ris
 
vah
id
i 
Mövzu 
İnteqrasiya 
Resurslar 
S
aat
 
1.1.1.; 1.1.2.; 
1.1.3. 
M
əiş
ət
 m
əd
ən
iyyət
i 
Materiallar, emal 
texnologiyaları və 
emal vasitələri 
H-b. 1.1.1.;  
A-d. 1.2.1.; 1.2.3. 
Məmulat hazırlamaq 
üçün materialları və emal 
vasitələrini əks etdirən 
şəkillər (şagirdlərin sayı 
qədər). 
l 
1.1.1.; 1.1.2.; 
1.1.3. 
Dərs-ekskursiya. 
Təbiət materialları 
ilə tanışlıq 
H-b. 1.1.1.;      
A-d. 1.2.1.; 1.2.3. 
Təbiət materialları 
nümunələri, texnoloji 
xəritə, təbiət 
materiallarım yığmaq 
üçün qutu. 
l 
3.1.1. 
Özünəxidmət və 
sanitariya-gigiyena 
qaydaları 
A-d. 1.2.1.; 1.2.3.  Özünəxidmət və 
sanitariya-gigiyena 
qaydalarına aid şəkillər. 
l 
1.1.2.; 1.1.3.; 
1.2.2.; 1.2.3.; 
1.2.4.; 3.1.2. 
Otaq bitkilərinə 
qulluq qaydaları 
H-b. 1.1.1.;     
A-d. 1.2.1.; 1.2.3. 
Otaq bitkilərinə qulluq 
qaydalarını əks etdirən 
şəkillər. 
l 
3.1.3. 
Yemək masası 
arxasmda davranış 
qaydaları 
A-d. 1.2.1.; 1.2.3.  Masa arxasmda çəngəl 
və qaşıqla davranış 
qaydalarını əks etdirən 
şəkillər, A4 formatında 
vərəqlər. 
l 
1.2.1.; 1.2.3.; 
1.3.3.; 3.1.4.; 
3.1.5. 
Yemək süfrəsinin 
atributları. Masamn 
səhər yeməyinə 
hazırlanması 
A-d. 1.2.1.; 1.2.3.  Süfrənin (səhər, nahar, 
şam, qonaq, bayram) 
zəruri atributları (qaşıq, 
boşqab, çəngəl, bıçaq, 
fincan, sal-fet kağızı, 
ədviyyat dəsti) və ya 
onları əks etdirən 
şəkillər. Səhər yeməyi 
növlərinin şəkilləri. 
l 
 
Kiçik summativ qiymətləndirmə 
l 
1.1.1.; 1.2.1.; 
1.2.2.; 4.1.1.; 
P
la
st
il
i
n
lə 
yap
m
a 
iş
lə ri 
Plastilindən 
məmulatlann 
H-b. 1.1.1.;     
T-i. 2.2.4. 
Plastilin dəsti, 
heykəltəraş bıçağı, 
l 

---

 
 
52 
 
1.2.3.; 1.2.4.; 
1.3.1.; 1.3.2.; 
1.3.3. 
hazırlanması. Ayı 
balası. 
karton, nəlbəkidə su . 
1.1.2.; 1.2.1.; 
1.2.2.; 1.2.3.; 
1.2.4.; 1.3.1.; 
1.3.2.; 1.3.3. 
Plastilin bağlardan 
«Şəkillər». Göy 
qurşağı. 
H-b. 1.1.1.;  
T-i. 2.2.4. 
Böyük olmayan konfet 
qutusu, plastik banka 
qapaqları, plastilin dəsti, 
göy qurşağı şəkli, sap, 
heykəltəraş bıçağı. 
l 
1.2.1.; 1.2.2.; 
1.2.3.; 1.2.4.; 
1.3.1.; 1.3.2.; 
1.3.3. 
Ayrı-ayrı hissələrdən 
yapma. Dovşan 
oyuncağı. 
H-b. 1.1.1.;  
T-i. 2.2.4. 
Həcmli həndəsi fiqurlarm 
(kürə, silindr, konus) və 
müxtəlif heyvanlann 
(dovşan, tülkü, canavar) 
şəkilləri, salfet kağızı, 
içində su olan qab, 
plastilin dəsti, sap, 
heykəltəraş bıçağı. 
Plastilindən hazır-lanmış 
«dovşan» oyuncağı 
nümunəsi. 
l 
1.1.2.; 1.2.1.; 
1.2.2.; 1.2.3.; 
1.2.4.; 1.3.1.; 
1.3.2.; 1.3.3.; 
4.1.1.; 4.1.2. 
Plastilindən şəkillər. 
«Balıq» 
H-b. 1.1.1.;  
T-i. 2.2.4. 
«Balıq» təsviri olan 
şəkillər, şəklin ülgüsü, 
balıqqulağı, kiçik 
keramzitlər (tikınti 
materialıdır) və 
çaydaşlan, plastilin dəsti, 
sap, heykəltəraş bıçağı, 
mavi rəngli karton, 
plastilindən hazırlanmış 
«Skalyariya» balığmm 
nümunəsi, müxtəlif balıq 
şəkilləri. 
l 
 
Kiçik summativ qiymətləndirmə 
l 
1.1.1.; 1.1.2.; 
1.1.3.; 1.2.1.; 
1.2.2.; 1.3.3. 
Apl
ik
as
iya 
iş
lər
i 
Kağızm növləri və 
xassələri. Aplikasiya. 
H-b. 1.1.1.;  
A.d. 1.2.1.; 1.2.3. 
Rəngli kağız dəsti, kağız 
növü nümunələri, qələm, 
xətkeş, sığallayıcı, PVA 
yapışqanı, təcrü-bə üçün 
kağız vərəqləri, kağız 
məmulatları sərgisi 
(qutular, kitablar, albom, 
dəftər, salfet kağızı), 
aplikasiya nümunələri. 
l 
1.2.1.; 1.2.2.; 
1.2.3.; 1.2.4.; 
1.3.1.; 1.3.2.; 
1.3.3.; 4.1.1.; 
4.1.2. 
Kağızdan aplikasiya. 
Palma ağacı. 
H-b. 1.1.1.;      
A-d.1.2.1.; 1.2.3. 
Rəngli kağrzlar dəsti, 
əwəlcədən 3 sm x 5 sm 
ölçüdə yaşıl rəngli 
düzbucaqlı kağızlar, 
qayçı, PVA yapışqanı, 
fırça, qələm, palma 
ağacınm şəkli (nümunə). 
l 
1.2.1.; 1.2.2.; 
1.2.3.; 1.2.4.; 
1.3.1.; 1.3.2.; 
1.3.3.; 4.1.1.; 
4.1.2. 
Yarpaqlardan 
«siçan» 
aplikasiyasımn 
hazırlanması. 
H-b. 1.1.1.;  
T-i. 2.2.4;  
A-d. 1.2.1.; 1.2.3. 
Qurudulmuş yarpaqlar, 
PVA yapışqanı, göy 
rəngli karton, fırça, salfet 
kağızı, flomaster dəsti, 
«Turp», «Tıq-tıq xanım» 
nağılları və «Tom və 
Cerri» cizgi filmi 
haqqmda illüstrasiyalar. 
l 
 
Böyük summativ qiymətləndirmə 
l 

---