FTAI
RESPUBLIKA KONFERENSIYASI
|
25.06.2022
“BILIG – ILMIY FAOLIYAT” nashri http://bilig.academiascience.or
199
HAYOT DAVOMIDA TA’LIM OLISH:
YANGI
PARADIGMALAR VA KUTILADIGAN NATIJALAR
FAN, TA’LIM VA AMALIYOT INTEGRATSIYASI
ISSN: 2181-1776
Annotatsiya:
Maqolada ta‟lim mazmuni, sifati va samaradorligini
oshirishning
eng muhim omillari - har bir pedagog kadrning pedagogik mahoratini oshirish yo„llari,
pedagoglar kasbiy salohiyatining yuqori darajada bo„lishi va uni ta'minlashdagi oliy
ta'lim bilan hamkorlik yuzasidan dolzarb vazifalar bayon etilgan.
Kalit so‘zlar:
ta'lim sifati, samaradorlik,
pedagogik mahorat, o„zaro tajriba
almashish,
metod va uslublar, axborot va kommunikatsion texnologiyalar, ta'lim sifatini
oshirish omillari, o„qitish sifati, oliy ta'lim bilan hamkorlik
So„nggi yillarda mamlakatimizda umumiy o„rta ta'limi sohasida ta'lim-tarbiya
tizimining sifati
va samaradorligini oshirish, o„quvchilarda bilim va ko„nikmalarni
shakllantirish, o„qituvchilar salohiyatini oshirish borasida tizimli ishlar amalga
oshirilmoqda.
SHuningdek, ta'lim muassasalarida tashkil etilayotgan o„quv, ma'naviy-ma'rifiy
ishlar samaradorligini oshirish orqali kelajagimiz bunyodkorlari bo„lgan
yosh avlodni
vatanga sadoqat, yurtimizda amalga oshirilayotgan keng qamrovli bunyodkorlik
ishlariga daxldor, mamlakatimizning ertangi kuniga nisbatan qat'iy
ishonch ruhida
tarbiyalash bugungi kunning eng ustuvor vazifalaridan biridir. Zero, agar moddiy
boyliklar va iqtisodiyot jamiyatning vujudi bo„lsa, ma'naviyat
uning ruhi, aql-zakovati
va qalbidir.
Nasiba Xamitovna Akramova, Murodova Muqaddas Ikromovna
SamDU Kattaqo‘rg‘on filiali o‘qituvchilari