II.4.9. Óvodánk ünnepei, hagyományai
Óvodai ünnepeink rendje, tartalma
Őszi ünnepkör:
-
Szüreti mulatság csoportonként (szőlőpréselés, mustkóstolás, népzenehallgatás, tánc).
-
Őszi gyümölcsök, termések kóstolása, termésbábok készítése.
Téli ünnepkör:
-
Mikulás – dalokkal, versekkel fogadjuk. (a mikulás szerepét egy-egy szülő vállalja, aki ajándékokkal kedveskedik a gyermekeknek). Az óvodapedagógusok mesedramatizálása, bábjátéka teszi örömtelibbé ezt a napot.
-
Karácsony (közösen a gyermekekkel karácsonyi díszeket, ajándéktárgyakat készítünk). Mézeskalácssütés csoportonként. Betlehemes játék.
-
Farsang (egész napos jelmezes mulatságot szervezünk, az önként jelentkezők mókás ügyességi játékokban mérhetik össze tudásukat.
Tavaszi ünnepkör:
-
Március 15.
-
Az ünneplés csoportonként történik. A megemlékező műsorokat a gyermekek által ismert versekből és az ünnep tartalmának megfelelő mesékből állítjuk össze. Elsétálunk a Kossuth, Petőfi szobrokhoz, ahol virágokat és a gyermek által készített zászlókat helyezzük el.
-
Húsvét előtt a gyermekekkel közösen nagytakarítást végzünk a csoportszobában. Az óvodát a tavasz és a húsvét jelképeivel díszítjük, változatos technikákkal hímes tojást festünk, a fiúkkal locsolóverset tanítunk, akik a hagyományainkhoz híven meglocsolják a lányokat.
-
Majális – az óvoda udvarán májusfát állítunk, játszóházat szervezünk.
-
Anyák napja – rövid köszöntővel és saját készítésű ajándékokkal köszöntik az édesanyjukat az óvoda minden csoportjában.
-
Gyermeknap – családi nap
-
Ezt a napot a szülőkkel, hozzátartozókkal közösen ünnepeljük. A szombat délelőtti gyermeknapunkra a felnőttek és a gyermekek egyaránt műsorral készülnek. Kézműves foglalkozások, játékos sportvetélkedők, meghívott vendégek műsorai színesítik programunkat. Az ebéd főzéséről az óvoda dolgozói gondoskodnak.
Helyszín: Sóstói Múzeumfalu
-
Évzáró ünnepély A nevelési év során megismert versekkel, dalokkal, körjátékokkal búcsúznak az óvodától az iskolába menő nagycsoportosok.
II.4.10. Óvodánk kapcsolatrendszere
Az óvoda kapcsolatai
Család
Az óvodai és a családi nevelés egységének megteremtésére nevelő partneri viszony kialakítására és működtetésére törekszünk.
Az óvoda és család harmonikus kapcsolatának megteremtése a gyermekek fejlődésének érdekében nélkülözhetetlen.
Alapelvei:
-
A nevelésben az óvoda ismerje el a család elsődlegességét, meghatározó szerepét
-
Az óvoda pedagógus fogadja el a szülőt, még akkor is, ha a gyermeknevelésben hiányosságokat tapasztal (ha a gyermek biztonsága nincs veszélyben), tisztelje a szülőt.
-
Odafordulást, segítő szándékot érezzen mindenkor
-
A kapcsolat épüljön kölcsönös tapintatra.
-
A szülőkkel való együttműködés megszervezése:
-
Szülői értekezletek témamegjelöléssel, szülői igény alapján is- SZMK értekezletek.
-
Családlátogatás felajánlása.
-
Fogadóórák
-
Nyíltnapok
-
Szülők bevonása az óvodai rendezvényekbe (ünnepek, kirándulások, hagyományápolás, egészség hét, családi nap)
-
Az óvoda épületének és udvarának szépítése
-
Folyamatos információnyújtás
Bölcsőde
A bölcsődéből érkező gyermekeknek lehetőséget biztosítunk arra, hogy a gondozónők társaságában megismerkedjenek az óvodánkkal. A szüleiknek tájékoztató jellegű szülőértekezletet tartunk.
Iskola
Az iskolákkal való kapcsolat tartás a hagyományok alapján alakult ki. A kapcsolatra a rendszeresség és a folyamatosság jellemző.
Bem József Ált. Isk. Kazinczy Ferenc tagintézmény
-
Nyílt napok szervezése
-
Mikulás ünnepség
-
Játékos sportverseny
-
Szakmai fórumok
Bem József Ált. Isk. Gárdonyi Géza Tagintézmény
-
Nyílt napok szervezése, kölcsönös látogatása
-
Mikulás ünnepség
-
Játékos sportverseny
-
Szakmai fórumok
-
Rajzverseny, mesemondó verseny
A pedagógiai munka dokumentációi:
- Felvételi előjegyzési napló
- Felvételi mulasztási napló
- óvodai csoportnapló
- óvodai törzskönyv
- tankötelezettséget megállapító óvodai szakvélemény
A dokumentumok vezetése a tv. által előírt módon történik. A gyermekek fejlődését nyomon követő dokumentáció a gyermekek anamnézisét, valamint testi,szociális, érzelmi, erkölcsi, értelmi fejlődésével kapcsolatos információkat képességekre,készségekre lebontva tartalmazza az óvodai nevelés teljes időszakára kiterjedően.
Egyéni fejlesztési tervek készítése.
A gyermekek fejlettség állapotának mérése:
A fejlettségmérő lapok bemeneti és kimeneti méréseket tartalmaznak melléklet a rajzfejlettséghez szükséges emberrajz
A bemeneti mérés okt. 31-ig készül el. Akik év közben érkeznek, 2 hónap elteltével kell elvégezni a bemeneti mérést.
A tanköteles korú gyermekek kimeneti mérése jan. 31-ig készül el, hogy az iskolaérettség megállapítása egyértelmű legyen.
II.5. BÚZASZEM NYUGATI ÓVODA BENCZÚR TÉRI TELEPHELY PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
2013. szeptember
Az óvoda adatai:
Az óvoda neve: BÚZASZEM NYUGATI ÓVODA
Benczúr Téri Telephely
Címe: 4400 Nyíregyháza
Benczúr tér 20.
Tel/Fax: 06-42/313-46
E-mail: benczurteriovi@gmail.com
A pedagógiai programot készítette: Rácz Istvánné telephelyvezető
és a Nevelőtestület
Dostları ilə paylaş: |