Dilmurod quronov a d a b iy o t s h u n o s L ik k a k ir ish oliy va o ‘rta maxsus ta'lim vazirligi

shakllanishi va rivoji XX asrga to‘g‘ri keladi. 0 ‘zbek adabiyot
tarixchiligining shakllanishida A.Fitrat, A.Sa’diy, V.Zohidov,
V.Abdullayev, H.Sulaymonov, G ‘.Karimov, N.Mallayev,
A.Qayumov, A.Hayitmetov, A.Abdug‘afurov singari olimlarning
ulkan xizmatlarini alohida qayd etmoq lozim. 0 ‘zbek adabiyoti tarixini
o'rganish borasidagi izlanishlar hozirgi kunda ham davom ettirilayotir.
Bugungi kun o‘tmish merosimizga munosabatni o‘zgartirishni, qator
adabiy hodisalar, faktlar, ijodkor shaxslar taqdiri va faoliyatini
yangicha ilmiy talqin qilish zaruratini kun tartibiga qo‘ygani ma’lum.
Demak, bugunda saboq olayotgan talabalami milliy adabiyotimiz
tarixini ilmiy xolis o'rganish, yangi « 0 ‘zbek adabiyoti tarixi»ni
yaratishdek ulkan va mashaqqatli, sharafli bir vazifa kutadi.
A dabiy tanqid
hozirgi adabiy jarayon muammolarini o‘rganish,

---

yangi paydo bo‘lgan asarlarni (shuningdek, o‘tmishda yaratilgan
asarlarni ham) bugungi kun nuqtai nazaridan g‘oyaviy-badiiy tahlil
qilish va baholashni maqsad qilib qo‘yadi. Adabiy tanqid —
adabiyotshunoslikning operativ, joriy adabiy jarayonga bevosita
aralashadigan sohasidir. Adabiy tanqid adabiyotshunoslikning boshqa
sohalaridan bir qator jihatlari bilan ajraladiki, bu narsa uning tabiati,
o‘ziga xos maqsad va vazifalari bilan izohlanadi. Adabiy tanqid o‘zida
adabiyotshunoslik ilmi, badiiy adabiyot va publitsistikaga xos jihatlami
uyg‘unlashtiradi. Ma’lumki, adabiy-tanqidiy asar faqat ilmiy doiralar
uchungina emas, balki ancha keng auditoriyaga mo‘ljallab yoziladi.
Shunga ko‘ra, uning tili — ilmiy-ommabop til. Boz ustiga, badiiy
asar haqida so'z borarkan, tanqidchi faqat tushunchalar vositasida