33
qayta tayyorlash va malaka oshirishning samarali shakllarini (aralash, masofaviy, yakka
tartibda o‘qitish, “ustoz-shogird” va boshqa shakllarini) joriy etishning ilmiy-metodik va tashkiliy-
metodik asoslarini ishlab chiqish;
har xil metodik materiallar tayyorlash, pedagogik
va ilmiy-metodik axborotni
umumlashtirish va tarqatish, ilmiy-metodik jurnallar, gazetalar, metodik to‘plamlar va qo‘llanmalar
nashr etish;
davlat ta’lim talablarini, o‘quv rejalari va dasturlarni, darsliklar va o‘quv-metodik
materiallarni o‘rganish hamda muhokama qilish, takliflar kiritish va Institutning ilmiy-metodik
kengashida xulosalar
qabul qilish;
d) o‘quv-tarbiyaviy va ma’naviy-ma’rifiy ishlarni tashkil etishni nazorat qilish bo‘yicha
rahbarlar va mutaxassislar ko‘nikmalarini takomillashtirish va ta’lim sifatini baholash sohasida:
o‘quv-tarbiyaviy jarayonni va metodik faoliyat holatini o‘rganish, nuqsonlarni aniqlash va
ularni bartaraf etish bo‘yicha rahbarlar va mutaxassislar uchun o‘quv-tarbiyaviy va ma’naviy-
ma’rifiy ishlarni tashkil etish hamda nazorat qilishga doir metodik ko‘rsatmalar va tavsiyalar ishlab
chiqish;
Oldingi tahrirga qarang.
maktabgacha ta’lim tashkilotlari sifatini baholash materiallarini, natijalarni tahlil qilish
usullarini ishlab chiqish;
(9-band “d” kichik bandining uchinchi xatboshisi O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar
Mahkamasining 2021-yil 20-maydagi 320-sonli qarori tahririda — Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi,
21.05.2021-y., 09/21/320/0482-son)
metodik materiallarni tayyorlash va davlat ta’lim standartlari talablarini o‘zlashtirish ustidan
monitoring olib borishda ishtirok etish;
aniqlangan nuqsonlarni bartaraf etish bo‘yicha metodik
materiallarni ishlab chiqish, bolalar
va pedagoglarning ta’lim ehtiyojlarini aniqlashda metodik yordam ko‘rsatish;
e) xalqaro aloqalarni
kengaytirish va mustahkamlash, konferensiyalar, ko‘rgazmalar va
boshqa tadbirlar o‘tkazish orqali maktabgacha ta’lim sohasida mamlakatimiz yutuqlarini xalqaro
darajada keng yoritish, O‘zbekistonda faoliyat ko‘rsatayotgan shunga o‘xshash xalqaro maktabgacha
ta’lim tashkilotlari bilan hamkorlik qilish sohasida:
xalqaro aloqalarni kengaytirish va mustahkamlash, maktabgacha ta’lim sohasida
mamlakatimiz yutuqlarini xalqaro darajada keng yoritish;
konferensiyalar, ko‘rgazmalar va boshqa tadbirlar o‘tkazish, shunga o‘xshash xalqaro
maktabgacha ta’lim tashkilotlari bilan hamkorlik qilish;
maktabgacha ta’lim sohasida milliy va xorijiy tashkilotlar
bilan belgilangan tartibda
sheriklik faoliyatini yuritish.
Dostları ilə paylaş: