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Cuestiones y recomendaciones procedentes de
informes anteriores sobre las mujeres y la ciencia
1. A ESCALA COMUNITARIA
Logue, H.A. y Talapessy, L.M  (eds)  Women in Science – International
Workshop 15th and 16th Feb 1993 Brussels, DGXII de la Comisión de las
Comunidades Europeas.
Resumen
Los participantes en esta pequeña reunión procedían de todos los Estados miembros, la
Comisión y el Parlamento Europeo. Las operaciones políticas aritméticas muestran una escasa
representación femenina en todos los niveles de la ciencia de todos los Estados miembros
(aunque los resultados varían de unos a otros). Hay pocas mujeres en los puestos superiores.
Las cuestiones clave que conviene plantear son:
•
En el ámbito científico las mujeres no gozan de buenas posibilidades de acceso al proceso
de toma de decisiones ni a la financiación de la investigación.
•
Una parte del problema se debe a la falta de flexibilidad de las estructuras profesionales y
a las cuestiones relacionadas con el cuidado de los hijos.
•
Se necesitan acciones positivas y de integración de la política de igualdad de
oportunidades en la ciencia y la tecnología.
Recomendaciones (resumen)
1
Todos los comités encargados de establecer políticas y controlar fondos deberían contar
con miembros femeninos, incluídos el IRDAC, el CODEST y el CICT, así como los
comités nacionales y los comités de selección.
2 
La Comisión debería recopilar y comparar datos estadísticos de programas comunitarios y
de los Estados miembros relacionados con la participación de la mujer en la ciencia y la
tecnología.
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Apéndice I

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Política científica de la Unión Europea
Dichos datos deberían incluir:
-
Un desglose por géneros del estatus académico universitario (general y por
disciplinas científicas y tecnológicas).
-
Un desglose por géneros del personal de investigación de los centros científicos y
tecnológicos.
-
La financiación que los principales organismos nacionales asignan a la investigación
científica y tecnológica (porcentajes de mujeres solicitantes comparado con
porcentajes de científicas becadas).
-
Un desglose por géneros de la composición de los principales comités nacionales de
financiación y política científica y tecnológica.
3
La Comisión debería adoptar una iniciativa sobre el desarrollo de programas de acción
positiva para las mujeres en la investigación científica y tecnológica. Conviene que se
establezcan objetivos adecuados a corto plazo por países y disciplinas. Para cada nivel se
podría tomar como cifra orientativa el porcentaje de mujeres que ocupan puestos en el
escalón inmediatamente inferior.
4
Se deberían usar recursos de los Fondos Estructurales y el Fondo Social de la CE para
apoyar a las mujeres que desarrollan actividades científicas y tecnológicas.
5
Se podrían usar los futuros programas de la CE, así como el Cuarto Programa Marco,
para fomentar la igualdad de oportunidades para las mujeres en la investigación científica
y tecnológica.
6
La Task Force Recursos Humanos, Educación, Formación y Juventud (actualmente
DGXXII) y la DGXII deberían reforzar su compromiso de mejorar la situación de la
mujer en la investigación científica y tecnológica. Para ello podrían recurrir a:
-
redes de financiación (específicas para científicas o tecnólogas tanto de la CE como
de cada Estado miembro);
-
apoyar a WITEC; y
-
apoyar los estudios científicos y tecnológicos de mujeres.
7
La CE y el Parlamento Europeo deberían supervisar los programas orientados a
investigadoras científicas y tecnológicas y sugerir que:
-
un representante de la Comisión coordine las medidas destinadas a fomentar la
igualdad de oportunidades para las mujeres en la investigación científica y
tecnológica;
-
la Comisión establezca un grupo de trabajo ad hoc que trabaje para resolver este
problema;
-
las medidas aplicadas se controlen anualmente.
8
Por último, el seminario exhortó a la CE y al Parlamento Europeo a que, en caso de que
no se consigan progresos suficientes por medio de la persuasión y la aplicación de las
medidas sugeridas, ejerzan presiones jurídicas o financieras. Resultaría muy eficaz obligar
a todas las empresas comerciales e instituciones académicas que soliciten fondos
comunitarios para ciencia y tecnología a que establezcan programas para aumentar la
representación de las mujeres en todos los niveles de investigación científica y
tecnológica. A este respecto, se hizo referencia a la Ley civil estadounidense de 1964.
Reacción:
El informe se debatió con el Profesor Paolo Fasella, entonces Jefe de la DGXII.
No hubo respuesta oficial de la Comisión a las recomendaciones. Sin embargo, el informe se
distribuyó por toda Europa, y sus recomendaciones circularon ampliamente.
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Comisión Europea (1999) Women and Science: Report of a conference
held in April 1998 Brussels: Comisión de las Comunidades Europeas
Fue una gran reunión en la que participaron más de 200 representantes de los Estados
miembros, la Comisión y el Parlamento Europeo. Su organización corrió a cargo de Nicole
Dewandre. No se propusieron recomendaciones oficiales, pues el formato del acontecimiento
varió respecto al de la reunión de 1993. Una de las contribuciones a la conferencia examinaba
los progresos alcanzados en la vía de las recomendaciones de 1993: "Tanto los hechos como
las cifras siguen dejando poco sitio para las mujeres en los niveles científicos superiores de la
mayoría de los países de la UE" (Osborn, 1999). Otras recomendaciones específicas que se
plantearon en las contribuciones a la conferencia incluían:
i) Educación
•
Mejor orientación profesional en los centros escolares.
•
Promoción del trabajo de laboratorio entre los estudiantes.
•
Inclusión de la igualdad de oportunidades en la formación de profesores.
•
Orientación profesional.
ii) Empleo
•
Establecimiento en las empresas de medidas relacionadas con el cuidado de los niños y las
políticas de igualdad de oportunidades y a favor de la familia.
•
Programas de orientación.
•
Planes de reincorporación.
•
Sustitución de la edad cronológica por la edad académica.
•
Becas flexibles.
•
Supervisión estadística.
•
Bases de datos.
•
Consideración de la cuestión del tiempo al compatibilizar la vida familiar con la carrera
científica.
2. EN LOS ESTADOS MIEMBROS
2.1 Reino Unido
Committee on Women in Science, Engineering and Technology (1994) The
Rising Tide: A Report on Women in Science, Engineering and Technology
Londres: HMSO (Reino Unido)
El Gobierno británico tomó nota de la cuestión de las mujeres y la ciencia en un estudio
sobre política científica, el primero en 20 años, titulado Realising our Potential: A Strategy for
Science, Engineering and Technology (Canciller del Ducado de Lancaster, 1993). Durante el
proceso de consulta, muchas mujeres alzaron la voz para quejarse de las dificultades con que se
enfrentaban, tales como la falta de instalaciones para el cuidado de los niños, el alcance de la
flexibilidad laboral y la escasez de oportunidades de empleo.
Apéndice 1
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