Maktabgacha va maktab ta‟limi vazirligi huzuridagi maktabgacha ta‟lim agentligi

UCH CHOPAR ОТ
O„yinga tayyorlanish.
Qatnashuvchilar gruppalarga bo‗linadilar. Har 
gruppada to‗rttadan bola bo‗lib, bularning uchtasi «ot», biri «aravakash» bo‗ladi. 
Hamma «otlar» bir jonga to‗planib turishadi. 
O„yin tasviri.
Rahbarniig komandasi bilan «aravakashlar» uch «otni» 
aravaga qo‗shadidar («ot»larning o‗zi, arg‗amchini ushlab turishadi). Qo‗shilgan 
«uch ot» turli komandani bajaradi, «Qadamlab yur» deyilsa — qadamlab yuradi, 
«elib yur» deyilsa — yuguradi, «sakrab yugur» deyilsa sakrab-sakrab tez 
yuguradi. Rahbar qo‗qqisdan «obqoch» deb komanda bersa, «otlar» maydon 
bo‗ylab yuguradilar. «Aravakashlar» o‗zlarining «uch otlar»ni» tutib olishlari 
kerak. Qaysi aravakash oldin to‗tsa, eng yaxshi aravakash hisoblanadi. 
O„yin qoidalari:
l.»Otlar» maydonda ma‘lum chegaradan chetga chiqmasliklari kerak. 
2. Komandani bajarmagan bola bir minutga o‗yindan chiqariladi. 
O„yinning ta‟lim-tarbiyaviy ahamiyati.
Bu o‗yin bolalarni chaqqon, epchil 
qiladi. Ularni kelishib harakat qilishga o‗rgatadi. 

---

QUYONLAR, QOROVUL VA OVCHI 
Maydonchaning bir tomoniga to‗rtta kvadrat (quyon uyasi) qarama-qarshi 
tomoniga esa yarim aylana — qorovulxona chiziladi. Chiziqning shu tomonidan 
poliz ajratiladi. 
Maydonchaning o‗rtasiga 25-30 sm 6alandlikka arqon- devor tortiladi. To‗rt 
bo‗linmaga bo‗lingan quyonlar to‗rttadan kvadrat-uyalarda joylashadilar. 
Qorovulxonada esa boshqaruvchilar - qorovul va ovchi turadi. 
Tarbiyachining signaliga ko‗ra, quyonlar o‗z uyalaridan chiqib, devordan 
oshib, polizga yopiriladilar. Tarbiyachining ishorasi bilan qorovul uch marta 
chapak chaladi - «O‗q otadi».o‗q otilgandan so‗ng qorovul bilan ovchi 
birgalikda quyonlarni uylarigacha quvlab boradilar. 
Qo‗lga tushganlar sanab chiqilgan quyonlar o‗z uyalariga, qorovul va ovchi 
qorovulxonaga qaytadi. Yangi qorovul va ovchi tayinlanadi.