370
/ Ortadoğu'da Türkmenler (Irak-Ġran-Suriye) Sempozyumu
society to gain visibility in the social universe in which he lives and reveals his
identity and personality. The meaning of women in a changing world, changing the
identity and social status and self-expression in every area. This Nesrin Erbil, one of
the women, draws attention to her writing, attitudes and behavior. . Especially
stamp collecting an important period in the history culture of the Iraqi Turkmen
struck with great interest the KardeĢlik located poems published in magazines in
Baghdad. Free poems in Iraqi Turkmen literature has gained an important place.
Literary laid down in this area has been successful to the extent undeniable.
Key Words
: Turkmen women,
social life,
Nesrin Erbil
GĠRĠġ
SanayileĢme ve daha sonraki dönemde kadının erkekle birlikte aktif
olarak iĢ gücünekatılması sonucunda, geleneksel kadın rollerinde modern
toplumun gereklerine göredeğiĢmeler meydana gelmiĢtir. DeğiĢimin içeriğine
ve yönüne göre kadının konum da Ģekillenmekte, ya toplumda daha görünür
ve etkili olmakta ya da tersi olmaktadır. Kadının toplumsal hayatın hemen her
alanında varlık göstermesine paralel olarak, ailenin içiyle veya daha baĢka dar
alanlarla sınırlı kalmadığı, toplumsal etkisini gün geçtikçe daha yoğun ve
baskın bir biçimde hissettirdiği görülmektedir.
Evinde oturan bir kadın değil, toplumsal sahnenin merkezinde en
düĢük statüden en üst statüye kadar, evde annelik yapmaktan iĢ yerinde
yöneticiliğe, hatta devlet yönetimine kadar her konumda etkili olan kadın,
yerel ve millî sınırlar içinde değil, aynı zamanda küresel ölçekte de etkili olan
çalıĢmaların içinde aktif olarak rol almak, medyada varlık göstermek, bilgi
hayatında ve eğitimin hemen her kademesinde bulunmak suretiyle toplumun
kadın anlayıĢının, dönüĢümünde kayda değer roller icra etmektedir. Irak
türkmenlerinin kadın profiline baktığımızda eğitimli, geleneklerini
benimseyen, daha kent hayatına uyum sağlayan, Irak‟ın geleceğinde inĢa ve
söz sahibi olan bir kitledir. Iraklı kadınlar toplumun hemen her özelliğinin
biçimlendirilme sürecinde yer alarak onun dokusunu oluĢtururlar. Kadın,
toplumun her yerinde görünürlük kazanmakta ve içinde yaĢadığı toplumsal
evrende kendi kimlik ve kiĢiliğini ortaya koymaktadır. DeğiĢen dünyada
kadının anlamı, kimliği ve sosyal statüsü de değiĢmekte ve her alanda kendini
ifade etmektedir. Türkmenler, kendi etnik kimliklerinden Arap kimliği uğruna
vazgeçmeye zorlanarak, Saddam rejiminin AraplaĢtırma politikalarının
sıkıntısını çekmiĢler ve Arap kimliği lehine kendi etnik kimliklerini bırakmaya
zorlanmıĢlardır. Buna rağmen Türkmenlerin tamamının anadili Türkçenin
Ortadoğu'da Türkmenler (Irak-Ġran-Suriye) Sempozyumu
/ 371
lehçesi olan Türkmencedir. Kadınların çoğunun eğitimli olmasından dolayı
okullarda Irak‟ın resmi dili Arapçayı da bilmektedirler. Kürtçeyi bilen kadınlar
da vardır.
Yaptığım mülakata göre Türkmen kadınlar arasında okuma yazma
oranı çok yüksektir. Kadınların dörtte biri üniversite düzeyinde eğitim
almıĢtır. Kız çocuklarının eğitim alması aileler tarafından desteklenmektedir.
Çoğunluğu lise mezunu olmakla birlikte üniversite mezununun sayısı da az
değildir. Bunun yanı sıra türkmen kadınlar meslek sahibi olmayı
önemsemektedirler. Özellikle Ģehir merkezinde öğretmenlik, avukatlık,
hakimlik, doktorluk, yöneticilik, akademisyenlik, bankacılık gibi birçok meslek
grubunda yer alan kadınlar, kendilerine biçilmek istenen rollere karĢı çıkıp
daha özgürlükçü bir tutum sergilemektedir. Bazı kurumsallaĢmıĢ faaliyetler
(dernek, vakıf v.b.) aracılığı ile kamusal alana girme eğilimlerindeki artıĢ,
kadınların sosyal hayatındaki farklı açılımların tezahür edeceğine iĢaret
etmektedir. Kadınlar kendilerini özgüveni yüksek, okumuĢ, aydın, cesur ve
söz sahibi olarak tanımlamaktadır.
Irak Türkmen Kadınlarda Dini YaĢayıĢ
Bir sosyal aktör olarak kadın, kadın olması itibariyle erkeğe göre farklı
bir dindarlık sergiler. Bu durumda kadının dinî hayatı ile erkeğin dinî hayatı
birbirinden farklı özellikler taĢır. Kadının farklı dindarlık ortaya koyması,
onun toplumsal kimlik ve pozisyonuyla doğrudan ilgilidir. Kadınların
toplumsal bir varlık olarak ifa ettiği roller, eğitim durumları, erkeklerle
iliĢkileri, aile içindeki, iĢ yerindeki, sokaktaki yerleri, köylü ve kentli oluĢları
vs., onların dinî tutum ve davranıĢlarının oluĢumunda etkili olur; duruma göre
kadın dindarlığının muhtevası, yoğunluğu ve Ģiddetinde değiĢiklikler meydana
gelir. Kadının, sosyal hayatta aktif olarak yer aldığı durumlarda kendine özgü
dindarlığı, pasif olarak yer aldığı durumlardakine göre daha farklı gerçekleĢir.
Kısaca kadının dinî hayatını ifade eden kadın dindarlığı, kadının sosyal
statüsüyle yakından ilgilidir. Toplumun kadına nasıl bir sosyal konum verdiği,
kadın dindarlığının Ģekillenmesinde oldukça etkilidir. Bu anlamda meselâ
kadınların yüksek eğitim düzeyine sahip bulunduğu, çalıĢma alanında etkili
olduğu, kamusal alanda varlık gösterdiği bir toplumda kadın dindarlığının
daha görünür bir hâl aldığı ve etki boyutlarının daha geniĢ olduğu görülür.
Günümüze geldiğimizde Türkmenlerde kadın dindarlığının, kadının
toplumsal hayatın hemen her alanında varlık göstermesine paralel olarak,