TəSVİRİ VƏ TƏTBİQİ İNCƏSƏNƏT
Təsviri və tətbiqi incəsənət, əmək təlimi
Yüklə 491,17 Kb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Təsviri və tətbiqi incəsənət, əmək təlimi 2009
- Proqramın məzmunu Təsviri incəsənətin əsas element və prinsipləri
- Layihədə iştirak etmək
- Kontekstdə incəsənətin dərk edilməsi
- Burada təqdim olunan seçim kurslarından birini şagird öyrənmək üçün XI və ya XII sinifdə seçə bilər. Təsviri və tətbiqi incəsənət
- Komunikasiya və şərh İncəsənətin kontekstdə dərk edilməsi İ.P.XI,XII.1
- İ.P.XI,XII.5
- İ.P XI,XII.3
- Təsviri və tətbiqi incəsənət, əmək təlimi 2009 İlin sonunda əldə edilən nəticələr və onların indikatorları İstiqa
- və prinsipləri, müxtəlif material, texnikanı və proseduru yaradıcılıqla istifadə etməklə eksperiment aparır
Təsviri və tətbiqi incəsənət, əmək təlimi 2009 onun üçün maraqlı olan dövr və ölkənin kino incəsənəti haqqında informasiya toplayır və • sinif yoldaşlarına məruzə, əyani vəsait şəklində təqdim edir Kino və teatrın görkəmli xadimlərini (aktyor, rejisor, rəssam) seçir, onlar haqqında • informasiya toplayır və sinif yoldaşlarını həmin informasiya ilə tanış edir Proqramın məzmunu Təsviri incəsənətin əsas element və prinsipləri: Xətt, boya; rəng; işıq-kölgə, faktura, forma, həcm; ölçülər; kompozitiv bölgü əsasları; bütövlük, məkan (nəzər nöqtəsi, horizontal xətt, perspektiv, ön və arxa plan), simmetriya, ritm, tarazlıq, kontrast (əhval-ruhiyyənin, emosiyaların müxtəlif effektlər və bədii üsullar vasitəsilə ötürülməsi). Material və vəsait: Tuş, qələm, pastel, quaş, akvarel, tempera, kömür, gil, parça, sap, kəndir, məftil, dəmir, təbii və süni materiallar; müxtəlif materiallar və alətlərlə eksperiment; toxuculuq, tikiş, dülgərlik alətləri.
Basmalar, yonmaq, kollaj, kilim, kuzə, qobelen, naxış vurmaq, toxumaq, tikmək, ağac yonmaq, kompüter texnologiyaları; incəsənətin məşhur əsərlərinin surətini hazırlamaq; seçilən sahələrdə eksperiment (rəssamlıq, dizayn, fotoqrafiya); materialla, texnika ilə eksperiment. Layihədə iştirak etmək: layihənin ideyasının müəyyən edilməsi (tematik axşamlar, xeyriyyə sərgiləri, tamaşanın quruluşu, qəzet, jurnal, maketin hazırlanması, skverin abadlığı, məktəb, sinif otağının interyerinin dizaynını yaratmaq və s.) ; layihənin planlaşdırılması, funksiyaların bölgüsü ; təşkilatı, maliyyə hesablaması, sponsorun axtarılması, ictimaiyyətlə münasibət, materialla təminat, musiqi tərtibatı, rejisura, ssenoqrafiya, rəssamlıq, dizayn : kostyum, dekorasiya, qrim ; resursun hazırlanması, təqdimatda iştirak (aktyor, aparıcı, işıqverən və s.) ; təqdim etmək və s.
Təsviri incəsənətin element və prinsiplərinin biliyinə əsaslanaraq incəsənət əsərinin təhlili və qiymətləndirilməsi; əsərdən alınan emosiya və təəssüratlar barədə söhbət aparmaq, əsərin məzmununu öz təcrübəsi ilə əlaqələndirmək.
Müxtəlif dövr və üslublu əsərlərin müqayisəsi və təhlili (üslub, mövzu, janr və s.); rəssamın fərdi tərzi; gürcü incəsənəti və incəsənət xadimlərini təhlil etmək; teatral və kino incəsənəti ilə tanışlıq və təhlil. T. T. İ.X - 3
Təsviri və tətbiqi incəsənət, əmək təlimi 2009 T. T. İ.X - 4 Təsviri və tətbiqi incəsənət, əmək təlimi 2009 Seçim kursları Burada təqdim olunan seçim kurslarından birini şagird öyrənmək üçün XI və ya XII sinifdə seçə bilər. Təsviri və tətbiqi incəsənət (Praktiki kurs) Dərs ilinin sonunda əldə edilən nəticələr Praktiki vərdiş-bacarıqlar və ideyaları ifadə etmək Komunikasiya və şərh İncəsənətin kontekstdə dərk edilməsi İ.P.XI,XII.1 İşin yaradılması zamanı təsviri incəsənətin elementləri və prinsipləri, müxtəlif material, texnikanı və proseduru yaradıcılıqla istifadə etməklə eksperiment aparır
əsərini təsvir və təhlıl edir İ.P.XI,XII.7 Müxtəlif dövr və üslublu əsərləri tanıyır və bir-biri ilə müqayisə edir
mühitin müşahidə edilməsi nəticələrini təsvir edir, təsvir üsullarını inkişaf etdirir İ.P.XI,XII.6 Auditoriya qarşısında özünün və başqalarının əsərlərini təqdim edir
İ,P.XI,XII.8 Gürcüstanın başqa-başqa bölgələrinin incəsənəti və incəsənət əsərlərini müzakirə edir və onlar haqqında müzakirə aparır
İ.P XI,XII.3 İdeyaların genearasiyası üçün müxtəlif ilhamverici mənbələrdən istifadə edir İ.P.XI,XII.9 Müasir incəsənəti təhlil edir
iştirak edir İ.P.XI,XII.10 Özünün, ictimaiyyətin həyatında incəsənətin rolunu araşdırır və təhlil edir T. T. İ.XI-XII -1
Təsviri və tətbiqi incəsənət, əmək təlimi 2009 İlin sonunda əldə edilən nəticələr və onların indikatorları İstiqa mət: Praktiki vərdiş-bacarıqlar və incəsənətdə ideyaların ifadə edilməsi İ.P.XI.XII.1 Şagird əsərin yaradılması zamanı təsviri incəsənətin elementləri və prinsipləri, müxtəlif material, texnikanı və proseduru yaradıcılıqla istifadə etməklə eksperiment aparır Nəticə əldə edilmişdir, əgər şagird: seçdiyi mövzuda assosiasiyaları, emosiyaları vermək üçün müxtəlif effektlərdən istifadə • edərək çoxfiqurlu, dekorativ, ritmik kompozisiyalar yaradır işıq-kölgə, işıq zolağı və düşən kölgədən istifadə edərək əşyaların həcmini təsvir edir • incəsənətin hər hansı bir məşhur əsərinin surətini çıxardır və əldə etdiyi təcrübəni əsərin • yaradılmasında istifadə edir kolorit vasitəsilə əhval-ruhiyyəni ötürür • rənglərin səslənməsini gücləndirmək, emosiyaları ötürmək üçün kontrast rənglərdən istifadə • edir
konkret məsələni yerinə yetirmək üçün rənglərlə eksperiment aparır (müxtəlif materialları • – akvareli, quaşı, pasteli qarışdırır), rəng qammasını seçir rəssamlıq əsərini yaradan zaman ənənəvi və qeyri-ənənəvi alətlər və texnikadan, materialdan • istifadə edir kompozitiv bölgünün müxtəlif üsulları və perspektivinin qanunlarını əsərdə konkret • məsələnin həllində istifadə edir mimika, jestikulyasiya, müxtəlif detalların vasitəsilə, kontrast, faktura, işıq-kölgə, müxtəlif • boyaların istifadəsi ilə bədii surətlər yaradır üslublu əsərlər yaradır • onun üçün maraqlı olan ölkənin ikonoqrafik simvolları haqqında informasiya toplayır və • əsərdə ideyanı ifadə etmək üçün (gil, kilim, kuzə, qobelen, naxış, toxuma, ağac yonmaq) istifadə edir və materialların xassələrini nəzərə almaqla dekorativ-tətbiq əşyaları yaradır müasir incəsənət formaları haqqında (texnologiya, nəzəriyyələr, təsviredici üsullar, material) • informasiya toplayır, eksperiment aparır, öz konsepsiyasını hazırlayır və özünü ifadə etmək üçün seçilən sahədə (rəssamlıq,dizayn, fotoqrafiya və s.) əsər yaratmaq üçün istifadə edir müxtəlif boyalar, təklif edilən və tapılan materiallarla (tuş, mürəkkəb, müxtəlif növ fırçalar, • bitki gövdəsi və s) qrafik əsərləri yerinə yetirir müxtəlif ideyanı ifadə etmək üçün müasir texnologiyalardan (instalasiya, videoart, • fotoqrafiya) və materiallardan (dəmir, kağız plastikası, parça, plastikat və s.) istifadə etməklə eksperiment aparır qəzet, jurnal maketini hazırlayır, onun üçün müasir yanaşmalar və çap texnologiyasının • texnikasından istifadə edir T. T. İ.XI-XII - 2 Yüklə 491,17 Kb. Dostları ilə paylaş:
|